7月1日
第1回の「校内授業研究会」を行いました。
「自ら課題を見つけ、進んで学びを深め合う児童の育成」を研究主題に、算数科における基礎的・基本的な知識及び技能の定着を図る授業づくりを目指します。
<3年生:わり算を考えよう>
<4年生:小数のしくみを調べよう>
<全体会>
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第1回の「校内授業研究会」を行いました。
「自ら課題を見つけ、進んで学びを深め合う児童の育成」を研究主題に、算数科における基礎的・基本的な知識及び技能の定着を図る授業づくりを目指します。
<3年生:わり算を考えよう>
<4年生:小数のしくみを調べよう>
<全体会>