【6年生理科】地層はどうやってできるの？

　9/9（火）に東京理科大学の学生をお招きして、特別授業を行いました。

　授業では、「地層のつくり方」の実験を行いました。初めて見る実験用具や素材を目の当たりにし、子どもたちはわくわくした様子で授業がスタートしました。

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　班の皆で、どのような結果になるのかを真剣な表情で観察していました。うまく地層が出来上がる様子が見られると、「層になった。」や「すごい。」という声が上がり、驚いた様子でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　「おまけ」の時間では、実験結果を確かめるために、水を吸い上げ、層の上に積もった泥を触っていました。実験結果が正しかったことを知り、新しい発見に感動した様子でした。