2025年6月の記事一覧

　６年生が小学校生活最後の校外学習に出かけました。集合時刻に遅れずに集まり、指示がなくても自分たちで並び、みんなで考えながら行動できました。出発の会や、バス乗降までの移動も静かで、最高学年としての自覚が感じられました。１日、どんな学びができるか楽しみです。

校外学習の様子は、後日アップします。お楽しみに。

　１年生タブレット端末学習を支えるためICT支援員さんが授業サポートに入っています。担任とチームを組んで、むかいっ子達の主体的な学びを支えています。いつもありがとうございます。

以下、２〜５年の授業風景です。

　５年生の家庭科裁縫授業に、保護者の方がお手伝いに来校し、初めて針と糸を持つむかいっ子をサポートしてくれました。全クラスに入っていただきました。暑い中、またご多用の中ありがとうございます。

　今日は、４～６年生の内科検診を行いました。むかいっ子の皮膚の状態や背骨の彎曲を見る等、一人ひとり丁寧に診ていただきました。高学年も静かに待機をし、自分の身体を大切に想う姿が見られ、素晴らしい態度でした。長野先生、ありがとうございました。

　今日は、たんぽぽ、１〜３年生の内科検診を行いました。むかいっ子の皮膚の状態や背骨の彎曲を見る等、一人ひとり丁寧に診ていただきました。待ち時間も静かに待機をし、自分の身体を大切に想う姿が見られ、素晴らしい態度でした。鈴木先生、ありがとうございました。

　４～６年生は今年度初めてのクラブ活動の日で、同好の趣味を持つ、異学年で構成された集団での活動です。年間６回の活動予定で、みんなで【夢中で学び】【体(心)を鍛えて】【一緒に育って】いってほしいです。クラブ活動の持ち物の準備等、ご協力ありがとうございました。

　6/19(木)４年生が校外学習に出発しました。時刻に間に合うように集合したり、指示を聞いて整列したりと、前回の校外学習から、成長した姿を見せた出発の会でした。SKIPシティでは、社会科や理科について、体験学習を行いながらたくさんのことを学びました。

（※振り返りの学年集会の様子はこちらです。https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/507b51d696cc946ef09c380df56082b8?frame_id=47）

　来年は林間学園です。ここからさらに集団力を高め、宿泊学習へとつなげられるように学校生活を送っていきたいと思います。

６／１３（金）の給食は、みんなの好きな「レモンシュガートースト」です。

マーガリンとレモン果汁、グラニュー糖、蜂蜜を混ぜたものをパンに塗って焼きます。１回で８０枚しか焼けないので、約７回で５２０枚のトーストが焼き上がります。

トーストを作っている人以外は、サラダの野菜を茹でたり、シチューのホワイトソースを作ったり、クラスの食器をセットしたりとみんなでそれぞれの作業を分担して、その日の給食ができあがります。

今日も残さずに食べてくれたかな？？？

　今年度２回目の授業参観を実施しました。どの学級も、【夢中で学ぶ】むかいっ子の姿が見られ、普段の様子をご覧いただくことができて良かったです。

　また、授業後の引渡訓練では、地震を想定した教室での一次避難に引き続き、各教室での引き渡しを実施しました。計画では校庭での引き渡しでしたが、暑さと雷や強風注意報のため、室内での引き渡しを行いました。急な対応にご協力いただき、ありがとうございました。これからも、いざという時の訓練を行ってまいります。今後ともよろしくお願いいたします。

　毎週金曜日の１時間目は、全校で時間割を国語にして、担任やボランティアグループ「どんぐり」さんの読み聞かせの時間を確保しています。（※下記、詳細ページに飛ぶリンクをご覧ください。）

https://schit.net/nagareyama/mukaisyou/blogs/blog_entries/view/10/324519f8dd1ff50c1ae68b80fdd7d288?frame_id=47

 　今日は、１時間目に４年生が体育館で昨日の校外学習を振り返っての学年集会をしていました。読み聞かせの時間でもあったため、校長先生からは振り返りと共に、絵本『おおきくなるっていうことは』の読み聞かせもありました。昨年度からの成長と、次年度の宿泊学習に向けた課題を各自が見出す素敵な時間を過ごすことができました。

　２年生では、国語「かんさつ発見カード」と生活科の「おいしい やさいを そだてたい」の学習を行っていました。地域の水代果樹園の社長さんをゲストティーチャーとしてお招きし、野菜の苗を育てる上で感じる悩みや疑問、不思議なことを直接質問でき、解決の糸口を見いだすことができたむかいっ子もいました。水代果樹園さん、いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

　今日の揚げパンは、ココアとスキムミルク、砂糖を混ぜ合わせたものを揚げたパンにまぶし、ココア揚げパンにしました。揚げパンの中でも特に人気なのは、きなこ揚げパンとココア揚げパンです。

　たんぽぽ学級は、みんなでマット運動の学習中。

　４年生は、外国語活動や国語です。国語は、明日に控えた校外学習先がどのような施設かタブレット端末で調べ、リーフレットにまとめました。廊下には、今夏の課題図書も並べられ、誰でも手に取れるようになっていました。本に親しみ、読書を楽しめるむかいっ子でいてほしいです。

　５年生は、社会科で学んだことを班ごとにまとめていました。他は書写、体育館体育です。

　６年生は、音楽や家庭科でした。家庭科は、身の回りの汚れやその汚れの落とし方について、写真で確認しながら学びました。

　今日のロング昼休みもWBGTの値が高く、外遊びは控えて中で過ごすことになりました。ロング昼休みは【体を鍛える】ためでもありますが、友達や教職員と過ごす中で、コミュニケーションを図る力を育成するための大切な時間でもあります。各学級では、話し合いをもとにレクに取り組んでいました。

（※保護者ページでは各学級や学年の様子を全て掲載しています。ログイン用のパスワードをお忘れの方は、スキットメールでお知らせください。）

　今日は、水泳学習を控えたむかいっ子の目を診ていただきました。上級生は静かに待機したり、行き帰りの移動も授業中の他学年に配慮した行動をとったりしていました。今後、必要に応じて治癒勧告書を発行します。速やかに医療機関の受診をお願いします。

　緋田先生、本日はご多用の中、むかいっ子のためにありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　熱中症警戒アラートが発出される中、各学級で天候に配慮して工夫して教育活動を展開していました。

　１年生ではタブレット端末の整備が整い、ICT支援員さんの力を借りながら立ち上げたり、操作したりしました。これから持ち帰って連絡帳として活用したり、宿題でドリル学習を行ったりし始めます。中学校３年間まで９年間貸与される端末を、大切に扱ってほしいです。（1-2と1-3は本日実施、1-1は後日実施）

　２年生は、東京理科大学の学生さんがサポートに来てくれ、toioを使ってプログラミング学習を実施していました。自分たちでよく考えて、トライ＆エラーを繰り返し正解を見出していく中で、思考力を身に付けていました。（2-1は本日実施、2-2、2-3は後日実施）

　３年生もtoioを実践。外体育はWBGT値が高くて実施できませんが、エアコンで空調中の体育館では元気に教育活動が行われています。