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5年生 国語「方言と共通語」

  

 

 

国語の授業で、「方言と共通語」について学びました。鉛筆

子どもたちは、身近な言葉にも地域によって違いがあることに驚きながら、方言の特徴魅力について理解を深めました。キラキラ

授業では、まず共通語と方言の違いを確認しました。その後、班ごとにタブレットを使って全国各地の方言を調べる学習を行い、調べた地方の方言の意味や使い方の特徴をクラスで発表しました。ニヒヒグループ

班で協力して調べたことで、言葉の多様性や地域ごとの文化の違いを実感し、方言がそれぞれの地域に根付いた大切な言葉であることを学びました。花丸

この学習を通して、子どもたちは方言の面白さやあたたかさに気づき、言葉にもっと興味を持つようになりました。笑う