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６年生の算数では、「対称な図形」について学習しています。

今回はその学びを活かして、学校内にある「線対称な図形」や「点対称な図形」を探す活動を行いました！

子どもたちはグループで校内をまわりながら、「これは線対称かな？」「こっちは点対称かも！」と、楽しそうに意見を出し合いながら取り組んでいました

身の回りにあるさまざまな形に目を向け、学んだことを実生活に結びつける良い機会になったようです

これからも、学んだことを実際に使って考える力を育んでいきたいと思います！

国語で「ちいさい　おおきい」という詩の学習を行いました

音読をするときに、どんな工夫ができるのかグループでアイディアを出し合い、何度も練習をしました

「声を大きくしたり、小さくしたりできるんじゃない？」

「役割分担をしようよ！」

「動きをつけたらおもしろそう」

発表会では、どのグループも声の大きさを工夫しながら上手に発表することができました

『声のものさし』についても学習をしたので、今後は場面に応じた声の大きさを意識していけるとよいですね

６年生は、国語の授業で『枕草子』の一節「春はあけぼの」を学習しました。

古典に親しむため、清少納言が描いた春の情景を想像しながら、絵に表しました！

朝焼けの空や、うっすら白くかすむ山々など、それぞれが感じた「春のあけぼの」の美しさを自由に描きました。

絵にすることで、文章だけではつかみにくい情景も、より深く理解することができました

お互いの作品を見ながら感想を伝え合う話し合いも行い、楽しく学ぶことができました！

子どもたちは、古典の世界に触れ、表現する楽しさも味わえたようです

昨日から、１年生も外遊びが解禁となり、これまで教室でのみ過ごしていた休み時間に、大きな変化がありました。

そして今日は、１年生にとって初めての「ロング昼休み」！

さらに、今日から体育館の使用もスタート！体育館は学年ごとに順番に使用していくことになっており、今日は１年生の番でした。

目立つように黄色い帽子をかぶった１年生の子どもたちは、うれしそうな表情で広い校庭や体育館に向かい、ボール遊びや鬼ごっこなどを楽しんでいました。

これからも、安全に気をつけながら、のびのびと楽しく過ごせるよう見守っていきます。

本日２時間目、授業中に地震が発生したという想定で避難訓練を実施しました。
地震を知らせる放送音を聞くと、子ども達は素早く机の下に身を隠した後、先生の指示をよく聞いて、校庭へ落ち着いて素早く避難することができました。

1年生にとっては、これが小学校で初めての避難訓練でしたが、緊張しながらも上級生の姿を見ながら真剣な表情で取り組み、しっかりと行動することができました。

今後も、さまざまな状況を想定した訓練を通して、児童の安全意識の向上に努めてまいります。