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体育の授業では、リレーの学習を行いました。子どもたちは、チームに分かれて協力しながら、バトンの受け渡しや走るスピードを意識して練習を重ねました。最初は少しぎこちない動きも見られましたが、仲間同士の励まし合いを通じて、次第にスムーズなバトンパスや速さを身につけていきました。

子どもたちは、「もっと速く走れるようになりたい！」と意欲的に取り組み、練習のたびに成長を感じている様子でした。本番では、みんな一生懸命に走り抜き、応援の声も大きく響き渡りました。チームの絆や達成感を味わいながら、スポーツの楽しさや協力の大切さを学びました。

今後も、体育の授業を通じて、体力やチームワークを育んでいきたいと思います。子どもたちのさらなる成長にご期待ください

第３回目の委員会活動がありました！

メンバー一人ひとりが自らの役割を理解し、積極的に意見を出し合う姿勢が見られるようになりました。特に、自分たちの活動が学校全体にどのような影響を与えるかを考えた意見交換もあり、委員会の活動がより広い視野で進展していることを実感しました

このような姿勢は、委員会の活動が単なる参加から、学校全体を見据えた主体的な貢献へと進化している証ですね

第３回目までの委員会活動を通し、メンバー一人ひとりの成長とともに、委員会全体の活動の質も向上してきました。今後は、この主体的な姿勢をさらに深め、より多くの人に影響を与えるような活動を展開していき、今後さらに多くの意見交換と協力を通じて、より良い成果を上げることを目指します

　今日の図工では、スチレン容器を使って、風を送るとふわっふわっ、ぴょんぴょん、スゥーッと動く作品を作りました。

　かめや鳥などの動物や車や汽車などの乗り物をモチーフにして作っていました

本日、ロング昼休みの時間を活用して、絆プロジェクトの一環である「全校レク」が行われました！！
今年度第１回目の全校レクは、ドッジボール大会！
笑顔と歓声に包まれた校庭では、「ナイスキャッチ！」「惜しい！」という声が飛び交い、どのコートでも白熱した試合が繰り広げられていました！

事前のルール説明や当日のコートの準備から進行を体育委員会の児童が担当しており、全校をリードする姿がとても頼もしく感じられました

異学年との交流を深めながら、仲間との絆も強まる時間となりました
次回の全校レクもお楽しみに！

本日６月４日（水）、教職員を対象に「不祥事根絶研修会」を実施しました。今年度は、流山市教育委員会学校教育課より郡司次長と岩瀬管理主事を講師にお迎えし、教職員としての服務や倫理、そして千葉県における懲戒処分の現状について、具体的な事例を交えてご講話いただきました。

研修では、教職員としての責任を改めて認識するとともに、子どもたちの目線に立ち、その成長と未来を願いながら、日々の教育活動に向き合うことの大切さを再確認しました。私たち教職員が、子どもたちとともに学び、成長していく存在であり続けることの意義についても深く考える機会となりました。

また、職場内の円滑なコミュニケーションや、日常の業務におけるリスクの未然防止についても話し合い、互いに声をかけ合い支え合う職場風土の重要性を共有しました。

本研修を通して、教職員一人ひとりが「安心・安全な教育環境づくり」への意識を高め、子どもたち、保護者、そして地域から信頼される学校づくりに向けて、心を新たにする時間となりました。今後も、全教職員で力を合わせ、より良い教育環境と風通しの良い職場づくりに努めてまいります。

　今日は３組の調理実習を行いました。

子どもたちは、初めての包丁の使い方や火の扱いに少し緊張しながらも、みんな一生懸命に取り組んでいました。野菜の切り方や調味料の使い方を学びながら、簡単でおいしい料理を作ることに挑戦しました。

子どもたちは、自分たちで作った料理を食べて、「おいしい！」と笑顔を見せていました。

また、食材の大切さや衛生面についても学び、食事のマナーや感謝の気持ちも育んでいます。

今後も、楽しく学びながら、健康的な食生活を身につけていきたいと思います。

　図工の「にじんで広がるものがたり」では、水のにじみを生かした表現活動に取り組みました。

　白いクレヨンで描いた線の中を、水をたっぷり含ませた筆で水たまりを作り、そこにそっと色をのせていきます。すると、色がふわっとにじみ、思いもよらない形や色の広がりが生まれます。子どもたちは、偶然できた模様を楽しんでいました

　絵の具をチョンチョンと置いたり、色を混ぜたりしながら、自分だけの世界を広げていきました。完成した作品からは、一人ひとりの発想の豊かさや、にじみを生かした工夫が伝わってきます

　水と色のふしぎな出会いから生まれた「にじんで広がるものがたり」、

　廊下に掲示しておりますので、授業参観の際にぜひご覧ください！

　流山市では、「こどもの権利」を大切にし、すべての子どもが意見を表明し、尊重される社会の実現を目指しています。学校教育の場においても、その理念を大切にしながら日々の実践に取り組んでいます。

　本校では、今年度から全校朝会の運営を児童に委ねる新たな取り組みを始めました。これまで教員が担ってきた司会進行を、児童会計画委員会の子どもたちが担当しています。年度最初の全校朝会では、はじめの言葉や進行を子どもたち自身の力で堂々とやり遂げる姿がとても印象的でした。

　この取り組みは、子どもたちが自ら考え、行動し、責任を持って役割を果たす経験を通して、自立や主体性を育むことを目的としています。また、「自分たちの学校は自分たちでつくる」という意識を育てることにも繋がるのではないかと考えています。（教育課程担当）

以下、その様子です

　校長先生からは、５年生の林間学校での様子を紹介しながら、６月の学校生活についてのお話があり、子どもたちも真剣な表情で耳を傾けていました。

　生徒指導の先生からは、６・７月の生活目標「そろったくつ箱・机の中を心がけよう」、絆目標「学年での絆を深めよう」についてのお話がありました。整った環境で過ごすことの大切さや、仲間との関わりを大切にすることについて、子どもたちはうなずきながら話を聞いていました。

　また、保健委員会による「熱中症対策」の発表も行われ、クイズを交えながら楽しく分かりやすく伝えてくれました。

　最後は、全校で校歌を歌い、すがすがしい気持ちで６月のスタートを迎えました。

　今日はあいにくの雨模様。校庭で遊ぶことはできませんでしたが、体育館では白熱したドッジボールの戦いが繰り広げられていました！！

　今週のロング昼休みの体育館の割り当ては、５・６年生。広いコートには、１個、２個、３個、４個、５個………

　数えてみるとなんと１０個のボールが飛び交い、目が追いつかないほどのスピード感！「ナイスキャッチ！」「あと１人だよ！」と声が飛び交い、熱気に包まれていました

　そして、先生方も試合に参戦！
子どもたちは容赦なくボールを投げ込み、先生が当たると歓声があがる場面も。笑いと真剣さが入り混じる、特別なロング昼休みとなりました。

　雨の日でも、笑顔と元気で体育館がいっぱいになる――そんな市野谷小らしさが光る時間でした

本日より、今年度のクラブ活動がスタートしました！

子どもたちは、それぞれの興味や関心に合わせてクラブを選び、初回からワクワクした様子で参加していました

第１回目となる今回は、自己紹介や年間計画の確認を行ったあと、さっそく活動に取り組みました。
あいにくの雨模様でしたが、屋外のクラブも工夫をこらし、楽しく活動する姿が見られました

科学クラブは、昨年度に引き続き千葉県立現代産業科学館の方と一緒に活動を行っています
花育・生き物クラブは、今年度新設されたクラブで、花屋さんを講師に迎えて1年間活動を行います！

今後のクラブ活動を通して、子どもたちがさまざまな体験を重ねていくのが楽しみです！

「ひらいた、ひらいた」

各クラス、音楽の授業で子どもたちの歌声が花開いています。

教室にある植物も芽が出てきたり、きれいに咲いていたり✨

これからは、ひとりひとりアサガオを育てていきます。どんな花がひらいてくるでしょうか？楽しみですね♪

　今週２８日と２９日に、本校では「緑の羽根募金」の活動を行いました。
　朝の時間、SDGs委員会の子どもたちが昇降口に立ち、「緑の羽募金にご協力お願いします！」と元気な声で呼びかける姿が見られました。募金を手に立ち止まってくれた子たちに、感謝の気持ちを込めて羽根を手渡す様子がとても印象的でした。
　ご協力くださった皆さま、ありがとうございました。
　集まった募金は、被災地支援や森林を守る活動、自然環境の保全のために役立てられます。

生活科の時間に自分の野菜に名前をつけて、名札を作りました

「ミニリン」「ナスタくん！」と優しく声をかけながらお世話をしました

観察して分かったことは、国語「かんさつ発見カード」の学習でまとめます

本日は、子どもたちに向けた読み聞かせがありました。

ボランティアの方々が優しい声で物語を読み聞かせると、子どもたちは目を輝かせて聞き入っていました。静かな空間の中で、物語の世界に入り込む子どもたちの表情はとても真剣で、時には笑い声も聞こえてきました。

読み聞かせは、子どもたちの想像力や言葉の力を育む大切な時間です。これからも、読み聞かせの時間を通じて、子どもたちの心を豊かに育てていきたいと思います。ボランティアの方々、今後ともよろしくお願い致します。

５月２８日（水）に「市内めぐり」に出かけました

身近な地域のことを知るために、バスに乗って市内のさまざまな場所を見学しました。

バスの中からは、運動公園や流山セントラルパーク駅、市役所、新川耕地、工業地帯、森の図書館などの場所をたくさん見ることができました。
子どもたちは、先生の話や友達の発表に耳を傾けながら、熱心にメモを取る姿が見られました

途中では「白みりんミュージアム」にも立ち寄り、館内を見学しました。
白みりんの作り方や歴史を学んだり、昔の道具を見たりすることができ、「こんなに手間がかかっているんだ！」「いいにおいがした！」「また家族と来たい！」といった感想が聞かれました。

「市のいろんな場所を知れてよかった」「知らなかったことがいっぱいあった！」と充実した1日になった様子でした

今回の体験を今後の社会科や総合の学びにもつなげていきたいと思います。

　3年生になって、いよいよ音楽の授業でリコーダー学習がスタートしました。先日リコーダーを購入し、初めて手にした子どもたちは、「早くふいてみたい！」とわくわくした様子でした。

　最初の授業では、リコーダーの正しい持ち方や姿勢、構え方を確認し、「トゥ」というタンギングの練習にも挑戦しました。空気の入れ方や口の形に気をつけながら、息を上手にコントロールすることの難しさと楽しさを実感しているようです。

　「音が出た！」「今の音、きれいだった！」と、小さな成功体験に笑顔を見せる子も多く、これからのリコーダー学習への期待が高まっています。ご家庭でも、リコーダーの音が聞こえてきたら、ぜひあたたかく見守っていただけたらと思います。

　本日、５・６時間目に６年生がプール掃除を行いました
　来月から始まる水泳学習に向けて、全校児童が気持ちよく使えるよう、６年生が力を合わせてプールをきれいにしてくれました

　「こっち手伝って！」「ここに水かけて！」と声をかけ合いながら、デッキブラシやバケツを手に、ブラシで床をこすったり、泥や落ち葉を集めたりと、協力して作業に取り組む姿がとても印象的でした。
　また、プールだけでなく、更衣室やトイレの掃除にも取り組み、細かなところまで丁寧に清掃してくれました。

　ときには水しぶきを浴びながらも、笑顔を見せる６年生の姿には、楽しさの中にも責任感と頼もしさがしっかり感じられました

　おかげでプールは見違えるようにきれいになりました

　６年生のみなさん、ありがとうございました
　きれいになったプールでの活動が、今からとても楽しみです

音楽の時間に、みんなで楽しく体を動かしながら「ひらいた、ひらいた」を歌いました。「ひらいたと思ったら、いつの間にかつぼんだ。」みんなでひらいて、つぼんで動きました✨

ALSOKの方々が来校し、「登下校時の防犯」について子どもたちに教えてくださいました✨

「いかのおすし」について、それぞれどうして大切なのか、分かりやすく話してくださいました。

 グループに分かれて話し合い、みんなの前で発表しました。

６年生は社会科で「復興・新しいまちづくり」について学習しました！

未来の教室の設備を活用し、被災地の復興後の画像を大画面に映し出しながら、復興について考えました。

一人でじっくり考える人や、班で話し合いながら考える人など、それぞれが自分に合った方法で学びを深めていました

考えをまとめた後は、学んだ内容をもとに自分たちで問題を作成し、お互いに解き合いながら理解をさらに深めていました