2025年1月の記事一覧

朝学習の時間に、地域の方々が４年生の教室に入り、算数の計算練習問題の丸付けをしてくださりました。１クラスに４名、合計１２名の方々が、朝の寒い中、来校してくださりました。いつもと違う地域の先生であること、待ち時間が少なくすぐに丸付けをしてもらえることなどから、子どもたちは意欲満々で計算問題に取り組んでいました。担任は、その時間、個別のサポートの時間にすることができます。個に応じた基礎基本の力をつけ、「わかる」「できる」「楽しい」を増やしていきたいと考えています。