2025年10月の記事一覧

ホテルでの夕食です。みんな美味しそうに食べていました。

ホテルに到着しました。入館式を行い、各部屋へ。

スカイツリーに到着です。エレベーターで地上350mの展望室へ。高い。でも眺めは最高でした。

江戸切子体験です。自分で考えたデザインをグラスにペンで描き、機械で削っていきます。完成したグラスは箱に入れて持ち帰ります。

浅草に到着しました。浅草寺近辺を散策開始です。

国立科学博物館や上野動物園を見学したら、ランチタイム。おむすび弁当をいただきました。

上野公園に到着です。写真を撮ったら、班別行動開始です。

４年生「算数」の様子です。「式と計算」の学習です。１８×５を簡単に計算する方法を考えていました。１８＝９×２とすると、９×２×５となり、計算が簡単になります。この考え方を使って、４６×５をどうするとよいかも考えていました。こういったことを考えるのが、算数は楽しいですね。

５年生「家庭科」の様子です。ミシンを使ってのエプロンづくりです。「初めてミシンを使う。できるかな？」と心配そうな子もいました。しかし、やってみると、「ミシン、楽しい！」「ちょっと曲がっちゃった。」と、思ったよりはできそうな様子です。素敵なエプロンができあがるでしょうか。

１・２年生「生活科」の様子です。２年生が、これまで準備・用意をしてきた「おもちゃの森」を１年生と楽しむ日です。２年生は、自分たちが用意をしたおもちゃやゲームを１年生に一生懸命に説明をしています。たくさん準備を重ねてきたので、みんなとても上手です。１年生も２年生の説明をしっかり聞き、楽しんでいました。１・２年生みんなで楽しむことができました！

海老名SAに到着です。

待ちに待った修学旅行です。出発式を行い、バスに乗車して出発です。行ってきます。

２年生「国語」の様子です。秋から思い浮かぶ言葉を集め、その言葉から作文を作っていました。「くり」「さんま」といった食べ物から、「ハロウィン」といった言葉も。どんな作文ができるでしょうか。

１年生「算数」の様子です。たし算の学習のまとめをしていました。文章題から式をつくり答えを求めます。みんな自信たっぷりです。学習内容がしっかり身についています！

６年生「国語」の様子です。「狂言『柿山伏』を楽しもう」という学習をしていました。どのように読むといいのかをお互いに考えていました。こういった伝統文化に触れることも国語の大切な学習です。

４年生「国語」の様子です。ごんぎつねの読み取りを深めています。今日は、クライマックスは何場面かについて話し合っていました。物語の叙述を根拠にし、自分の考えを述べています。自分の考えを主張したり、友達の考えに共感したりとみんなで話し合っていました。

３年生が校外学習に出発しました。丹那牛乳工場の見学とオラッチェでアイス作りをする予定です。みんな、気を付けていってらっしゃい。

ちょっと早いですが、かぼちゃ型ハンバーグ、野菜ソテー、パンプキンシチュー、牛乳、麦入りご飯のハロウィン献立でした。

３年生「図工」の様子です。先日、教えていただいた「三嶋柄」のスタンプを使って、しおりづくりをしていました。スタンプを上手に配置し、三嶋柄を生かした素敵なしおりになっていました。自分だけのオリジナルしおりになりました！

５年生、体育の様子です。ハードル練習の前にストレッチとアップを行っていました。

5年生、体育の様子です。今日は実技指導者の方々にハードル走を教えていただきました。入念な準備運動を行った後、前傾姿勢とリズムを心掛けながらチャレンジです。

１年生がかも公園へ自然観察会に出発しました。こおろぎやバッタ等、虫の観察にみんなで歩いて行きます。今日は昆虫博士も同行してくれます。どんな虫に出会えるのか、楽しみですね。

業間休みの図書室です。２時間目終了のチャイムが鳴ると本を抱えた子供たちがやってきます。１学期に100冊以上読んだ子もいました。みんな、たくさん本を読んでくださいね。

５年生、国語の様子です。方言を調べて疑問に感じたことを調べていました。「なんで方言って地域によって違うの？」「手紙は方言で書くの？」「いつから方言はあるの？」「そもそもなんで方言ってできたの？」「方言は誰が作ったの？」「なぜいろいろな表現をするの？」

４年生、理科の様子です。ガスや火の扱い方について学習していました。先生からガスや火の扱い方に関する注意や実演の後、子供たちも挑戦しました。

「カセットコンロにガスボンベをセットして火をつける」

「マッチを使ってアルコールランプに火をつける」

1年生「体育」の様子です。「バナナおに」をしていました。鬼につかまるとバナナになってしまい、味方２人とタッチしてもらえるとバナナの皮もむけ、また復活できるという鬼ごっこです。顔を真っ赤にしながら、一生懸命に取り組んでいました。

5年生「算数」の様子です。分数の通分・約分の学習をしていました。先生作成の分数トランプを使って学習を深めていました。「ババ抜き」のように通分・約分をし、同じ大きさの分数を見つけていきます。子供たちは愉しみながら分数の学習に取り組んでいました。

６年生、体育の様子です。運動場でハードル走に挑戦していました。一定の距離に置かれた数台のハードルをリズミカルに走り越します。歩幅を調整したり、友達と競争したりしながら、一生懸命取り組んでいました。

2年生「算数」の様子です。かけ算の学習が進んでいます。今日は、２のだん、３のだん、４のだん、５のだんからひみつを見つけていました。答えの一の位だけしか示されていない式を見て、何の段か考えていました。一の位のならびにきまりがあるようです。一の位しか見えていないのに、何の段かが分かるなんて、素晴らしいですね！

4年生「理科」の様子です。「水の３つのすがた」の学習です。今日は、水を熱したときの温度と水のようすについて実験をしていました。水がふっとうする様子、温度の変化に驚きながら実験を進めていました。どんな発見があったのでしょう。

２年生、音楽の様子です。先生の伴奏に合わせて、鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を演奏していました。はじめはゆっくり、次は少し早く。みんな、とても上手に演奏していました。

昨日、来年度入学する新一年生の就学時健康診断が行われました。「こんにちは！」と元気にあいさつをしてくれる子、「なんかドキドキする！」と不安な気持ちで診断を迎える子と様々でした。どの子も立派に健康診断ができました。来年の4月、山田小に入学するのを待っていますね。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。

4年生「総合」の学習です。災害について調べ、まとめています。そのまとめをもとに発表をします。今は、発表に向けての準備です。プレゼンテーションソフトを活用して発表をするとのことです。「難しいけど、楽しい！」と、張り切って発表の準備をしています。

２年生「生活科」の様子です。「おもちゃの森」のしあげになってきました。自分たちで作ったおもちゃでお店をひらくとのことです。来週は、１年生を招待する本番です。「教頭先生も来てよ！」とみんな自分たちのお店が自慢のようです。どんなお店になるのでしょう。楽しみです。

６年生「国語」の様子です。話し言葉と書き言葉について学習していました。「話し言葉」をそのまま書いてしまうこともあります。でも、だけど、など、ついつい書いてしまうものです。話し言葉と書き言葉、きちんと使い分けて、使っていきたいです。私たち大人も、ですね。

３年生「総合」の様子です。本日は、三島商工会議所青年部の方を講師に、三嶋柄についての学習です。沼津市を拠点にしているお笑い芸人の「さこりっち」さんも講師に来てくれました。子供たちとゲームをしながら関係をつくり、三嶋柄について教えてくれています。

　ここ数日、急に冷え込み、今朝もとても寒かったです。ふと、富士山を眺めるとうっすらと雪化粧に。初冠雪です。急な冷え込みで体調を崩している子もいます。御家庭でも体調管理をよろしくお願いします。

１年生が校外学習に出発しました。行き先は「伊豆・三津シーパラダイス」です。気を付けていってらっしゃい！

今日の昼休み多読賞の表彰式が行われました。読書旬間の期間、図書室でたくさんの本を借り、読んだ子への表彰です。校長先生から、賞状をいただきました！読書の秋になります。ぜひ、御家庭でも読書の時間をつくってください。

　4年生「社会」の様子です。伝統を守るために、地域の人はどのような工夫をしているか、また地域の人々はどんな願いをもっているのかを調べ、まとめていました。いろいろ調べていくと、中心となった人が出てきます。こういった共通点を見つけていくことも社会の学びです。

５年生、算数の様子です。「分数のたし算とひき算」の単元で「分母のちがう帯分数のたし算」に挑戦していました。「仮分数に直してから計算するんじゃない？」「もっと楽な方法はないかな」等々、試行錯誤しながら計算していました。

４年生「国語」の様子です。ごんぎつねの読み取りを行っていました。「ごんは大人か子供か？」といった問いの解決をしていました。文章の中から、根拠を見つけ、自分なりの理由をつくっていきます。どちらなのでしょう。

１年生「生活科」の様子です。自分たちでお世話をしているダンゴムシの観察をしていました。形、さわった感じなど、視点を決めて観察をしていました。「あげぱんみたいな形」子供らしい表現です。ダンゴムシをかわいがっています。

６年生「社会」の様子です。徳川家光が行った参勤交代について学習をしていました。先生から、「参勤交代が行われたことで、三島には恩恵があったんだよ。」と話されました。箱根の山を越える際に、休憩どころとなるのが三島です。そこから宿場町へと発展していった、と。歴史を学ぶことで、知ることがたくさんです。

５年生「算数」の様子です。分数の学習を行っています。通分について学習を深めていました。分母が３、４、５の分数を通分するには、どれだけの大きさにすればいいのかを考えていました。「初めて出会うのはいくつ？」と一生懸命考えていました。すぐに出てきますか？

４年生「道徳」の様子です。お互いの意見を尊重し合うためにはどうするといいのか、ということを考えていました。友達と違う意見のとき、言い争わないために自分ならどうするのか、一生懸命考えていました。最後まで聞く、優しい気持ちで聞く、お互いのよいところを見つけ、さらによい意見にするなど、いろいろな考えが出ていました。

2年生「算数」の様子です。かけ算の学習を進めています。今日は、３のだんです。「１パック３個入りのヨーグルトを買いました。」と先生が問題を言い始めると、「今日は３のだんだ。」とつぶやく子も。かけ算の仕組みが見えてきています。

1年生「道徳」の様子です。「すききらいにとらわれないで」ということについて考えていました。先生から、「やさいはすきですか？きらいですか？」と聞かれ、自分のことを考えていました。「全部好き！」という子もいれば、「苦いからきらい」という子も。お互いに意見を交流しながら学習を進めていました。

６年生、外国語の様子です。「red」「box」等、英単語の発音について、音声を聞いて単語の真ん中の音の文字を確認していました。