令和６年度学校の様子

　４年生の図画工作の授業の様子です。お面のニス塗りを終えてから、手のデッサンに取り組んでいました。１人１台端末の学習アプリに配信された先生からの描き方シートを参考にしながら描いていきます。

　先生からの指示により、はじめに手の甲・指の大まかな形を描き、指の付け根や関節の位置を意識しながら、子供たちは思い思いの指のポーズを描いていきます。集中して描いている姿が印象的でした。仕上がりが楽しみです。

5年生「算数」の様子です。「割合」の学習です。小学校算数の学習内容の中でも難関内容の一つです。今日は、「全品2割引の北スーパー」「400円以上で100円引き」、どちらのお店で買ったらお得かな？という問題に取り組んでいました。商品の値段によって、お得になるスーパーが変わります。ここが、この問題の面白さであり、難しさです。「もとにする量」に着目するのがこの問題のポイントでしょうか。一人で考えたり、友達と考えたりと、一生懸命問題と向き合っていました。

　朝、６年生が学年集会を開催しました。６年生が２年生のときには、新型コロナウイルス感染症により学校は臨時休業を行っています。運動会も中止になりました。そこで、そのときにできなかった「だるまはこび」を、２年生のときのクラスでのチーム分けで実施しました。

　子供たちはとても楽しそうに「だるまはこび」に取り組んでいました。終わった後の感想でも「２年生のときにできなかっただるまはこびをやれてよかった」「２年生のクラスでやれたのもおもしろかった」と話していました。卒業を前に、山田小学校でやり残したことを１つ解消できたでしょうか。

　図書委員会が、読書旬間中にどのクラスが図書室からたくさん本を借りたかという「読書賞」を企画しました。読書旬間が終わり、その結果の発表と表彰を行いました。読書旬間中の貸出冊数をクラスの人数で割った平均での勝負です。ちなみに、読書旬間中は一人２冊の貸し出しを実施していました。

　今回の「読書賞」の結果は、１位：４年１組（13.4冊）、２位：３年１組（9.8冊）、３位：６年１組（8.9冊）という結果でした。クラスの代表者が校長室に集まり、表彰を実施しています。

　今年度の読書旬間は、３回の予定を終えましたが、今後もたくさんの本に親しんでほしいと思います。

６年生「家庭科」の様子です。地域とよりよい関係を築くにはどうしたらいいだろう？ということを考えています。「地域のまつり」「廃品回収」「ボランティア活動」といったことが子供たちからは出されていきます。”よりよい関係”となるとこういった活動をするだけでなく、活動を通して、ということまで考えないといけません。地域の中で生活する一人として、何ができるのか、真剣に考えていました。

３年生「算数」の様子です。「重さ」の学習をしています。今日は、スティックのり、はさみ、コンパスの重さを比べよう、という問題です。手で持っただけでは、判別できません。そこで、台ばかりの登場です。これで、数値で比べることができます。目盛りを読めば重さが分かります。しかし、定規のようの目盛りが１ずつ増えているのではありません。ここが、この学習のポイントです。みんな、目盛りをじっくりと数えています。正確に重さをはかることができたでしょうか。

　４年生の体育の授業の様子です。サッカーのパス練習に取り組んでいました。４人で四角形になりながら、相手の受けやすいパスを送る練習です。もうワンステップあげて、パスアンドゴーで位置を入れ替えていくパス練習にも取り組んでいました。

　先日、「全力教室」でアスルクラロ沼津のコーチのサッカー指導を受けた４年生です。サッカーを楽しみながら取り組んでほしいと思います。

　１年生の算数の授業の様子です。大きいかずのたしざんに取り組んでいました。今日は２けた＋１けたのかずのたしざんです。

　十の位はそのままに、一の位同士をたしざんしていきます。みんなで一緒に計算の仕方を確かめながら学習を進めています。その後、一人一人がしっかりと計算の仕方を確認しながら計算をすることができました。

　本日、20分休み、予告なしの地震による避難訓練が行われました。休み時間に地震が発生した想定です。休み時間ですので、活動場所は様々でした。そんな中でも、子供たちは真剣に訓練に取り組むことができました。

　休み時間、運動場で遊んでいる子、教室で友達と話している子、係や委員会の仕事をしている子等、自分の時間を過ごします。そんな中、地震や火災が起きたとき、先生が近くにいない場合が多いです。そんなとき、自分の判断で、避難をしなければなりません。一次避難の方法、二次避難の方法、覚えていたでしょうか。自分の命は自分で守る、一人一人の行動が、多くの命を救うことにつながります。自分の命を自分で守ることのできる山田っ子を目指します。

１年生の様子です。オペレッタ「おおきなかぶ」の練習です。せりふの練習、歌の練習を行っていました。前に立っている子は、自分のせりふを言います。まだまだ練習をはじめたばかりですので、たどたどしさはありますが、自分の役になりきろうと、一生懸命に声を出しています。練習を重ねながら、自信をつけていくのでしょう。本番が楽しみです！