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2022年4月の記事一覧
1日の気温の変化を調べよう
4年生、理科の授業のようすです。
今日は、1日の気温の変化を調べました。午前9時、10時、11時、正午、午後1時、2時と調べました。
地面から離れたところで、囲いをつけて測定していきました。ペアの友達と一緒に、測定し続けましたが、どのような変化が見られたのでしょうか。
4年生のみなさんは、今日の結果やわかったことなどについて、家族にもお話してみてくださいね。
時こくと時間
2年生、算数の授業のようすです。
今日は「時こくと時間」のテストを行いました。時計の絵を見て「午前○時○分」「午後○時○分」など、時刻を答えていきます。また「時計が一回りすると何時間になるか」などの問題にも取り組みました。
1問ずつ確かめながら、ゆっくりと答えていく2年生です。ていねいな取り組みで、学習内容の定着を図ります。
山のポルカ
3年生、音楽の授業のようすです。
今日は、2年生のときに練習した曲を、思い出しながら歌ったり、吹いたりしました。
「山のポルカはむずかしいよ」「指が覚えているよ」など、振り返っていました。
コロナ禍のため、長時間の歌や鍵盤ハーモニカの練習はできませんが、佐野小では子どもたちのためにできることを考えて、これからも取り組んでいきます。
6から10までかぞえよう
1年生、算数の授業のようすです。
今日は、6~10までの数について学習しました。教科書にかかれた風船やキャンディの数を数えて、数字で書き表しました。また、数字と絵とを定規を使って線でまっすぐに結びました。
「今日は定規を使うんだよ、うれしいな。」「上手に9が書けたよ」と、前向きな姿勢で学習に取り組む1年生です。
心のもよう「喜怒哀楽」
5年生、図画工作の授業のようすです。
今日は「喜怒哀楽」のそれぞれをイメージし、絵の具を使って表現していきました。ブラシを使ってこすったり、水を使ってにじませたりと、さまざまな技を使って表していました。どの子も夢中になって、自分の世界を描いていました。
思い思いに描いた「喜怒哀楽」 一人一人の個性が表れる素敵な作品に仕上がりました。