2025年10月の記事一覧

今回の読み聞かせは、担任の先生方が自分のクラスではないクラスに入り、読み聞かせを行いました。

いつもとは違う先生の読み聞かせは、新鮮な気持ちになりますね。

２年生の生活です。

学校の近くにある交番や郵便局、よりそいプラザ佐野や佐野保育園などを見学に行きました。

見学して分かったことや質問をしたことなどを模造紙にまとめていました。

３年生の書写です。

今まで練習してきた「木」という字の清書を行っていました。この中から席書コンクールに出す作品を選びます。

６年生の算数です。

立体の体積について学習していました。立体の公式『底面積×高さ』を導き出していきます。

５年生の国語です。

「よりよい学校生活のために」というテーマで討論を行います。どんな課題があるか、その課題の中から議題を作り上げていきます。

４年生の図工です。

レオ＝レオニさんの絵本を紹介していました。どのように絵が描かれているのか説明を聞いていました。これらの技法を使って自分がイメージした世界に住んでいることを想像して作品を作っていきます。

１年生の算数です。

文章問題の内容をタイルを使って表してみたり、大事な言葉から立式してみたりしていました。

富士山の初冠雪です。平年より21日遅いそうです。

雪化粧をした富士山はきれいですね。季節が移り変わっていくことを感じることができました。

１年生の体育です。

とびなわの片方の柄を交換して、二人同時に跳んでいました。二人の息が合わないとうまく跳べませんね。

３年生の算数です。

２４×３をどのように計算するか考えていました。「２４を２０と４に分けてかけ算をして、その答えをたすと計算できる」と自分の考え方を伝えることができました。

６年生の図工です。

風景画に色を付けていきます。一色に見えるものも、よく観察していくと色々な色が混ざり合っています。その部分を表現しようと頑張っていました。

４年生の算数です。

概数のまとめ問題に取り組んでいました。友達と一緒に進める方法を選択する子が多かったです。つまづいている問題は、教師が解説していきます。

２年生の算数です。

タブレットにあるeライブラリというアプリを使って計算練習をしていました。AIで得意不得意が分かるので、自分の弱点を補うことができます。御家庭でも積極的に使ってください。

５年生の体育です。

バスケットボールの練習をしていました。チームを二つに分けて、オフェンスとディフェンスの動きを確認していました。

６年生の国語です。

漢字の学習をしていました。漢字そのものの持つ意味や、熟語についての説明を聞いていました。

５年生の国語です。

ドリルを使って新しく習う漢字の練習をしていました。５年生になると画数の多い漢字が登場してきます。

４年生の国語です。

４年生は自分たちで漢字の学習を進めます。タブレットも上手に使って筆順を確認していました。

３年生の国語です。

「ちいちゃんのかげおくり」の学習を終えて、どんなことを感じたのか感想文を書いていました。

２年生の国語です。

モデルとなる例を基に、どのような進め方をすると話合いがスムーズに進むのか確かめていました。

１年生の国語です。

漢字の練習をしていました。学習した漢字がだんだんと増えてきました。