令和６年度学校の様子

　授業のはじめにリコーダー練習をしていました。

　何曲か演奏しましたが、さっと切り替えて次の曲に入っていました。

　どの曲もとてもきれいな音色でした。

　小数を含む計算を工夫して行います。

　できるだけ簡単に、わかりやすく計算するにはどのようにすればよいか、これまでの学習を生かして考えを述べていました。

　国語の授業です。

　記述の一語一語から場面を読み取っていきます。

　そして記述を根拠に場面を思いうかべたり想像したりしていました。

　国語の授業です。

　見る人が興味がわくようなパンフレット作りをはじめます。

　それぞれどのようなものを選んで書いてくのでしょうか。

　算数の授業です。

　折り紙を折ったり切ったりして多角形をつくっていました。

　みんな教科書の説明の通りに進めているはずなのですが、できあがりは「あれ？」

　多くの人が四苦八苦していました。

５時間目はさのっ子まつりの振り返りをしました。お手紙にしたり、ワークシートに書いたり、タブレットに打ち込んだりと今日のまとめを行いました。

さのっ子まつりに合わせて、学校運営協議会を開催しました。

さのっ子まつりの様子と作品展を見学していただいたあとに、協議に入りました。

これまでの佐野小学校の子供の様子やPTA、地域学校協働本部の活動などを報告させていただきました。

また、令和７年度に向けての計画にも御賛同いただきました。

お忙しい中、出席していただき本当にありがとうございました。

さのっ子まつりも終了となりました。片付けが終わった後に閉会式を行いました。

お店のリーダーとして活躍してくれた６年生に全校児童から拍手が送られました。

保護者の皆様。本日は、お忙しい中御来校いただき誠にありがとうございます。

後半の部が始まりました。お店番を交代して活動しました。

前半のお店番の子たちは、「やっと遊べる」と楽しそうに活動していました。

作品展にもたくさんのお客さんが来場していました。

地域開放室にて、校内作品展を同時開催です。

絵画・ポスターや立体作品、書写の作品が全校児童分展示されています。

こちらも、お楽しみください。

魚釣りやボウリング、ゴムてっぽうの的当て、カードゲーム、障害物レース、クイズと６つのお店が出店しています。

お店番の係の子は、自分の役割をしっかりと行っています。

お客さんがとても楽しそうです。

さのっ子まつりが始まりました。児童会役員のお話をみんなしっかり聞いています。

ルールを守って、お店を全部回りましょう！

本日は、さのっ子まつりとなります。

開始に向けて、子供たちはチームごと準備を始めています。

楽しい１日になることを願っています。

今日の給食は「三島甘藷の日」です。給食の献立にもあるように、生産者さんと甘藷サポーターさんから無償でいただきました。サツマイモを大学芋にしていただきました。

１・２年生の教室には、大学芋を食べている様子を三島ケーブルテレビさんが撮影に来ました。

12月10日（火）の12:00～の「トコチャンワイド」で放送されるそうです。（地上デジタル11ch・ケーブルテレビサービス加入の方のみ）

再放送は、当日の16時・20時・翌０時・翌５時となっています。

よろしければ御覧ください。

５年生の図工です。

版画の彫りが大分進んできました。もう少しで刷りに入れそうです。黙々と彫っていました。

６年生の音楽です。

「絆」「カイト」のパート練習に励んでいます。歌い込んでどんどん音が取れるようになると良いですね。

１年生の算数です。

鉛筆を直接並べて比べたり、紙テープを調べる物に当てて測り比べたりしてきた１年生が、離れたものを比べる方法を考えています。前回は、基準となるブロックを使いましたが、今回は、１㎠マスを使って比べられることに気付きました。直接比較から間接比較に変化させていきます。

２年生の算数です。

いちごが１２個乗っているケーキを同じ大きさに切ったときの大きさを分数にして表す勉強をしました。２分の１、３分の１、４分の１が見付かりました。

３・４年生の体育です。

走り高跳びの記録をとっていました。踏み切りのタイミングがよくなっているので、良い記録が期待できますね。

いよいよ今週の土曜日にさのっ子まつりが開催されます。

本番前最後の全校一斉学活では、当日のリハーサルやお店のレイアウトの確認などを行いました。

６年生の書写です。

今回は「銀河」という文字を書きます。画数の多い字であり、余白のバランスをとるのが難しいです。何度も筆を動かして練習していました。

５年生の算数です。

図形の面積のテストに挑戦していました。様々な四角形や三角形の面積の求め方を学習してきました。その定着を確認します。

３年生の国語です。

モチモチの木の主役である豆太の人物像に迫っていました。自分の考えをワークシートに書き表していきます。

２年生の音楽です。

「山のポルカ」を元気に、素敵な歌声で歌っていました。２年生は歌うことがとても好きです。

１年生の国語です。

自分がなりきる動物を決めて、せりふを友達と読み合います。上手におはなしが進められるようになりました。

４年生の理科です。

プログラミング学習でLEGOマインドストームを活用しました。まずは、90cmぴったりに進めて停めるプログラミングからスタートしました。その後、１辺90cmの正方形を描くように動かすプログラミングにも挑戦しました。

11月に掘ったさつまいもを使って、12月３日にみそ汁作りをしました。さつまいもの他に、大根と人参を交代で包丁で切って作ったみそ汁を、家の人が作ってくれたおいしいお弁当と一緒に味わいました。さつまいもの甘みでおいしいみそ汁ができ、たくさんお代わりをした子もいました。

委員会活動の様子です。さのっ子まつりに向けての準備や、委員会のめあての確認、新たな委員会企画など、積極的に話合いや活動が行われていました。

未来世代応援アクションwithカズ

サッカー選手の三浦知良さんと明治安田様の未来世代応援活動で、1.1万個のサッカーボールを学校に寄贈してくださっています。佐野小学校にもサッカーボール２つの寄贈がありました。

児童を代表して、児童会長にサッカーボールを受け取ってもらいました。

明治安田の皆様、寄贈ありがとうございます。

６年生の理科です。

水溶液とは、水に物質が均等に溶けていて、透過性のあるものを指します。これまで、固体の食塩やミョウバンを溶かした経験がありますが、今回は気体が水に溶けているのか確認します。炭酸水に溶けている気体の正体を実験で確かめていきます。

卒業アルバムの文集に使う表紙候補が掲示されていました。卒業アルバムの作成もいよいよ終盤ですね。

５年生の総合的な学習の時間です。

自分で決めたテーマ「○○の魅力」について、タブレットを使いレポートにしています。富士山や鳥、近くを流れる大場川、自分の住んでいる見晴台などの魅力がたくさん書かれていました。

４年生の国語です。

これまで学んだ漢字から５０問出されるテストに向けて、練習をしていました。習った漢字はしっかり読んだり、書いたりできるようにしたいですね。

３年生の国語です。

言葉のきまりを学習しています。今日は、「音訓カルタ」という教材で、同じ漢字の音読みと訓読みがどうなっているか、例文を使って考えました。

１年生の算数です。

紙テープを使って床のマス３マス分や机の幅などの長さを調べて、テープに書き込んで比べていました。

２年生の算数です。

分数について学び始めました。一つのものをいくつに分けるかによって、分母の数字が変わることを確認していきます。

学校のイロハモミジも紅葉が進んでいます。

今週は持久走記録週間です。各学年が頑張って記録に挑戦しています。朝運動も持久走です。

ラジオ体操で準備運動。

２年生の国語です。

物語文を要約しています。キーワードを確認して、その言葉がしっかり入るように要約文を書いていました。鉛筆がノートを走る音が響いて、集中して書いていることが分かりました。

４年生の算数です。

面積の大きさを表す１aを体感していました。１辺が10ｍの正方形が１aとなります。グラウンドにラインを引いてみました。思ったより大きくてびっくりしていました。

５年生の社会です。

情報の取扱について学習していました。メディアから出される情報が本当かどうか、確かめる力が必要になってきます。誤報によってどのような被害が出るのか、事例を基に考えていました。

６年生の音楽です。

「絆」のパート練習に取り組んでいました。早くしっかりとした音が取れるようになると良いですね。

３年生の道徳です。

即席麺を発明した安藤百福さんを題材に、やり抜く力について考えを深めていました。

自分の考えを、タブレットにどんどん打ち込んでいきます。

１年生の図工です。

「おはなしすごろく」を作っていました。ねこちゃんすごろくやかいじゅうのすごろくなど、自分が決めたものがだんだんと成長していくお話になぞらえたすごろくになっていきました。

３年生の国語です。

「すがたをかえる○○」が完成してきました。今日は、相手に伝えやすくするために推敲をしていました。

４年生の理科です。

だいぶ気温が下がってきました。気温が下がってくるとヘチマの様子も変化していきます。枯れ始めたヘチマの観察をすることができました。

５年生の社会です。

ニュース番組がどのように作られているのか学んでいます。アナウンサーに適した人はどのような人か意見を出し合っていました。

６年生の国語です。

新しい物語文を読解していきます。時間、場所、登場人物を押さえて、読み取っていきます。

２年生の算数です。

かけ算を使って「～倍」の大きさを求めます。４倍は×４ということに気付いていました。

１年生の算数です。

鉛筆の長さを比べます。鉛筆の端をそろえて比べていました。長い方から10番目の長さになる人を調べます。直接比べられる良さを感じていました。

４年生の外国語活動です。

オリジナルのパフェを作っていました。パフェに入れた物をこれから説明していきます。

６年生の音楽です。

「カイト」の合唱練習をしていました。パートを合わせての練習です。音が上手に重ねられるようになると良いですね。