カテゴリ:６年生

６年生は「生活の中の外国」について学習をしました。世界には本当に多くの国と地域があることが分かりました。

お忙しい中、多くの保護者様に御来校いただき、ありがとうございます。

６年生の理科です。

これまで理科で学んできたことを基に、自分で調べたい分野の内容を本やインターネットを利用して調べまとめていました。さすが６年生。黙々とレポート作成に取り組んでいました。

６年生の算数です。

中学校へのかけ橋を使って学習を進めていました。小学校で学んだことを駆使して問題に挑戦していました。割合は難しい分野ですが、とても大切な考え方なので復習をしておきたいですね。

６年生の音楽です。

「木星」という曲を合奏します。木琴パートの子供たちが練習をしていました。また、鍵盤ハーモニカやリコーダーパートの子供たちも自主練に励んでいました。

６年生の道徳です。

深い思いやりについて考えを深めています。登場人物の行動に対し、子供たちは賛成か反対か考え、討論を行いました。

６年生の国語です。

テストに挑戦しています。一問一問丁寧に解いていました。小学校での学習を定着させて中学校へ臨んでほしいと思います。

６年生の外国語です。

英単語を書く練習をしていました。中学校に向けて更に英語に親しんでほしいと思います。

今日は、この後中学校入学説明会に出掛けます。6年生の皆さん、中学校の様子をしっかりと見てきてくださいね。

６年生の図工です。

「夢の絵」の着色に入りました。マーブリングを使って自然にできる模様も生かします。

６年生の社会です。

『日本は国民総生産が世界第3位なのに、幸福度世界47位なのはなぜだろう』という問いに対し、思考ツール「クラゲチャート」を用いて理由を調べてまとめていました。

６年生の国語です。

「１本」「１班」「１箱」といった単位を表す言葉は、数字が変化すると読み方も変化することについて学んでいました。