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カテゴリ:2年生
原稿用紙の使い方
2年生の国語です。
原稿用紙の使い方をワークブックを使って習得しています。一文字一文字丁寧に写しながら、原稿用紙に書くときのきまりを確認していました。
参観日(2年生)
2年生は国語で作った「あったらいいなぁ」と思うロボットの発表と、合唱をしました。
楽器を使いながら
2年生の音楽です。
ウッドブロックや拍子木、トライアングルや鈴などを歌いながら演奏します。リズムがしっかりととれていて素敵な曲になりました。
廊下には図工の素敵な作品も飾られています。明日の参観・懇談会で御覧ください。
カンジーはかせの大はつめい
2年生の国語です。
漢字を使った問題に挑戦しています。2年生で学んできた漢字の中から当てはまる漢字を見付けていきます。
小ぎつね
2年生の音楽です。
「小ぎつね」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏していました。伴奏に合わせてとても上手に弾けました。
詩を書こう
これまで授業で学んできた表現を取り入れながら、見たこと、感じたことを詩に書きます。
まずは題材を何にしようか考え中です。
どのような詩が完成するのか楽しみですね。
見たこと かんじたこと
2年生の国語です。
「見たこと かんじたこと」について説明していきます。詳しくする言葉(どのくらいか、音や様子、たとえなどの言葉)を使って文章を作っていきます。
明日へジャンプ 2
2年生の生活科です。
今まで思い出に残っている出来事をランキング形式で書き表していました。
明日へジャンプ
2年生の生活科です。
入学してから2年生までの間に心に残ったことをいくつか出して、なぜ心に残ったのかをまとめていきます。
お手紙
2年生の国語です。
教材文「お手紙」を音読しています。登場人物の心情から主役と対役が分かりやすい物語なので、ぜひ覚えてほしいです。
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