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令和6年度学校の様子
火災からくらしを守る
3年生の社会です。
消防署の仕事や火災が起きないように心掛けることを学んだことをテストで確認します。
木版画
4年生の図工です。
木版画に挑戦しています。自分の顔を彫り上げています。彫りあとを使って、表情をつけていきます。
コンビニエンスストア
5年生の社会です。
コンビニエンスストアにあるコピー機では、いろいろなことができるようになっています。チケットの発行や行政書類の発行など様々な機関とインターネットを通じてつながっていますね。
合唱パート練習
6年生の音楽です。
ソプラノとアルトに分かれてパート練習です。「絆」がだんだんと上手に歌えるようになってきました。
かたちづくり
1年生の算数です。
かたちづくりを進めています。色板、同じ長さのぼうから、点をつないで図形を作る活動に移りました。輪ゴムを使って、点同士を結んでいきます。
時間と時刻
2年生の算数です。
時刻を求めています。「~分後の時刻は?」と先生に聞かれ、元気よく手を挙げて発表しています。
140万アクセス
佐野小ブログ140万アクセスとなりました。皆様いつも御覧いただきありがとうございます。
子供たちの様子をこれからも配信していきますので、楽しみにしていてください。
ペーパークラフト
5年生の図工です。
細く切った色画用紙をねじったり、丸めたり、切り込みを入れたりして思い思いの形を作っていきます。できたものを台座に付けて作品に仕上げていきます。
I want to join the ~
6年生の外国語です。
中学校に行ったらどんな部活に入りたいか、また、将来なりたい職業などを「I want to」を使って表現していました。
かたちをつくろう
1年生の算数です。
同じ長さのぼうを使って形を作っていきます。ぼうでしっかりと囲んだ形にしていきます。お家の形を作っている子もいました。
動物の鳴き声
2年生の国語です。
オノマトペの続きです。動物の鳴き声をカタカナで表記します。鳴き真似をしながら楽しく学んでいます。
マット運動
3・4年生の体育です。
マット運動を行っていました。ゆりかごから立つ運動が上手にできていました。
冬芽さがし
4年生の理科です。
サクラの冬芽の観察をしました。葉が落ちて枯れているように見えるサクラですが、冬芽をつけて寒い冬を越します。
他の木にも冬芽があるか、探しに行きました。
定着度調査
全学年、定着度調査に臨んでいます。
国語と算数の2教科を行います。これまで学習してきたことがどこまで定着しているか確認します。
情報をいかした商業
5年生の社会です。
コンビニエンスストアに代表されるPOSシステムについて学んでいました。必要な物を必要な場所に必要なタイミングで流通される仕組みは素晴らしいですね。
戦時中の日本
6年生の社会です。
太平洋戦争について学んでいました。戦争の悲惨さや残酷さを感じ、戦争のない世の中にしていきたいと思っているようでした。
お礼のお手紙
元ラグビー日本代表 林泰基さんによる「アスリート派遣事業」が昨日行われました。
授業を受けた3年生が、お礼の手紙を書いていました。とても楽しかったようです。
アスリート派遣事業「アスリーチ」
元ラグビー日本代表 林泰基さんが来てくれました。
初めてラグビーボールに触る児童ばかりですが、「助け合う」「励まし合う」「みんなで考える」を合い言葉に楽しく活動しました。
最高なJOBとは
6年生の総合的な学習の時間です。
職業についてインタビューしてきたないようを発表します。どのようなインタビューができたか、友達と確認していました。
さのっ子防災士
4年生の総合的な学習の時間です。
さのっ子防災士になるための活動として、発災時にできることを調べていました。身近にあるもので非常食を作る方法やケガの治療に使える物など、グループごとテーマを決めてまとめていました。