カテゴリ:５年生

５年生の社会です。

工業生産について学習を始めます。society3.0の段階となります。昔の工業製品と今の工業製品を比べて技術の進歩を感じていました。

別の時間では、自然教室で行うキャンプファイヤーの練習も行われていました。

５年生の外国語です。

英語でスピーチをしています。自分のスピーチを録画して、提出しています。タブレットの機能をしっかりと使いこなしています。

５年生は自然教室に向けて、キャンプファイヤーで踊るフォークダンスを練習しました。

「マイムマイム」のステップに挑戦です！

５年生は社会のテストに挑戦していました。

終わった子は、都道府県名をタブレットで復習していました。

５年生の家庭科です。

フェルトを使って小物づくりをしています。タブレットに記録したイメージ図を基に、型紙をつくったり、チャコペンで印をつけたりしていました。素敵な作品に仕上げてくださいね。

5年生の社会です。

社会は使う資料がいっぱいです。その中から必要な資料を見付けるのも必要な力です。

米作りに携わる人たちがどんな工夫をしているのか学びを深めていました。

プールが終わった後、５年生は漢字のテストに挑戦です。

４月からたくさんの漢字を勉強してきました。覚えているかな。

５年生の国語です。

新出漢字を覚えていきます。代表の児童が漢字の学習を進めて行きます。

さすが、高学年。自分たちで進めることができます。

５年生の図工です。

割ピンで留めたキャラクターを少しずつ動かしてコマ撮りしていきます。

撮った画像をつなげてアニメーションにしていました。とってもユニークな動きで素敵な作品になりました。

５年生の算数です。

小数同士のわり算を筆算で解き、あまりが出たときは、元の小数点の位置に合わせる意味を考えていました。