カテゴリ:４年生

4年生は、三島めぐりに行きました。最初は、伊豆島田浄水場です。

働く人の努力を知ることができました。

４年生の理科です。

校庭に降った雨水がどこにたまるか予想をして調べました。

といとビー玉を使って傾きを調査しています。低いところに向かってビー玉が転がる様子から、水も低いところに流れていくことを突き止めました。

４年生の図工です。

段ボールの箱に色を付けたり、形を変えたりしながら、素敵なボックスに変身させています。

４年生の理科です。

「電流のはたらき」についてまとめを行ってから、テストに臨みます。

皆、真剣に取り組んでいます。

静岡県水資源課より講師を招いて4年生で水の出前教室を行いました。

当初は18日に予定されていましたが、休校のため本日に延期となりました。

「水をむだにしない」をテーマに、お米のとぎ汁や境川の水をパックテストで調べました。

子供たちは水の大切さを感じていました。

4年生の理科で、回路図を学習しました。

電子黒板に写された回路を、記号を使って回路図に表します。

四角に書くのがこつですね。

４年生の国語です。

例文の中に接続語を入れて、文章にします。おもしろい文章になり、教室が笑いに包まれていました。

４年生の音楽です。ギロやタンブリン、鈴やマラカスなどを使って演奏の練習をしました。

楽器を正しく使うと良い音が出ますね。

４年生の音楽です。

ピアノの伴奏に合わせて、鍵盤ハーモニカと手拍子に分かれて合奏をしました。

上手な演奏になりました。

４年生の理科です。「電気のはたらき」の単元で、乾電池２個をどうつなぐと、モーターがより速く回るか実験しました。

直列つなぎと並列つなぎの違いを理解しながら、自分で回路が作れるように練習しています。