学校教育目標:「心ほかほか坂っ子」
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2024年9月の記事一覧
きれいな演技をめざして(6年生)
6年生体育「マット運動」の授業の様子です。レベルアップの技に挑戦しようということで、側方倒立回転やロンダート、伸膝前転や伸膝後転などの技に取り組みました。いろいろな技に挑戦して、組み合わせ技を考えます。マットの発表会に向けて、1つでも多くの技ができるようにがんばっています。
想像力は・・・(3年生)
3年生図画工作「ことばから おもいうかべて」の授業の様子です。子どもたちは、「おまえ、うまそうだな」、「だるまちゃんとてんぐちゃんとひよこ」、「まじょこと空飛ぶパンダ」、「うちゅう」、「どきん」など、絵本や詩、言葉などからイメージをふくらませて絵を描きました。それぞれ、自分が思い描いたように絵を描くことができたかな。
水平につり合う決まりは・・・(6年生)
6年生理科「てこのしくみとはたらき」の学習の様子です。「てこが水平につり合うときには、どんなきまりがあるのだろうか」という課題に向けて実験を行いました。実験用てこを使いながら、左うでにおもりをつるします。そのあと、右うでにおもりをつるして、どういうときにてこが水平につり合うのかを調べました。実験から、てこが水平につり合うときのきまりは、おもりの重さ×支点からのきょりが右左とも等しい時だということが分かりました。
なかよし遊び、楽しかったよ!!
昼休みになかよし班遊びを行いました。今年、2回目の遊びとなります。班ごとに6年生が遊びを考えてみんなで遊びます。1年生も楽しむことができるようにルールがいろいろと工夫されています。1班は「へい! だるまさんボール」、2班は「ワード ウルフ」、3班は「ドッジビー」、4班は「人間オセロ」と、どの班もすごく楽しそうに活動していました。
かっこよくへんし~ん!!(2年生)
2年生図画工作「わっかでへんしん、つくってへんしん」の授業の様子です。いろいろとわっかをつくって、そのわっかに折り紙やテープなどをつけて飾り付けをします。頭につけて王冠にしたり、手首などにつけてブレスレットにしたり、腰につけたりと、かっこよく、へんしんできるように工夫していました。