カテゴリ:２年生

２年生の国語です。

「ことばあそびをしよう」という学習です。

・いちじく

・さんしょ

・むかご

・ななくさ

・とうがん

など、色々な言葉が出てきます。

インターネットを使って、どんなものなのかを担任と確認していました。

「むかご」ご存じですか？

２年生の生活科です。

自分たちが作ったおもちゃを更にパワーアップさせるため、改良することになりました。

「速くする」「遠くに飛ばす」「動きを変化させる」

といったパワーアップ目標が出されました。

20分のパワーアップタイムが始まると、みんな夢中で取り組んでいました。

色々と相談したり、材料を取りに行って工夫したりと大忙しです。

某テレビで「魔改造の夜」という番組がありますが、それを彷彿とさせる雰囲気でした。

輪ゴムのとめ方、テープの貼り方も上手です。

おもちゃ作りを通して、子供たちに色々な力が付いてきています。

試運転や振り返りまで集中力が途切れず、感心しました。

ゴムや磁石を使って、ユニークに動くおもちゃを作っていました。

スクラッチに取り組んでいました。

素敵な作品が出来上がるのが楽しみです。

先週の金曜日が台風のため休校となり、子供たちは三連休明けとなりました。

今日は、元気に登校し、それぞれの教室で朝の会が始まりました。

「〇〇さん。」

「はい、元気です！」

保健係が健康観察をし、呼名をしながら体調を確認していました。

スイミーの授業です。素敵な黒板に引き寄せられました。

それぞれの提案に対し、どのような質問をすればよいか考える授業です。

たくさんの手が挙がり、提案者も一生懸命応答していました。

２年生のみんなが大忙しです。

青い絵の具を大きな紙に塗ったり、赤い折り紙、黒い折り紙で何かを折ったりしています。

声を掛け合い、助け合いながら、元気に制作を進めています。

「〇〇〇ー」関係のものを作っているとのこと。

みんなで力を合わせて、がんばっていました。

虫取り網を持って、運動場を走り回っていました。

モンシロチョウ争奪戦！！

２年生は、新出漢字を学習していました。

しっかりと手を挙げ、担任と一緒に空（そら）書きをします。

手や指を動かすことで、脳にも刺激がいくそうです。

その後、もう一度見て確認する、ドリルに書き込むことで、より定着するそうです。

２年生、元気いっぱい体を使って学んでいました。