学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
文字
背景
行間
学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
週末の運動会、どの子もとても素晴らしい姿が見られ、大成功に終わりました。昨日の代休を経て、また、新たな気持ちでのスタートです。5時間目の子供たちの様子です。
2年生は、図工で「ふしぎなたまご」の作品づくりです。創作場所を廊下、教室、図工室とダイナミックに使い、彩色も指、スポンジ、筆などから選べて楽しそうです。完成した作品を自慢気に見せる子がたくさんいました。
なかよしでは、個々のめあてに合わせた学びが展開されています。漢字ドリルに取り組む子、書写で文字を学ぶ子、運動会のふり返りを行う子・・・算数でも、計算に取り組む子、グラフ作りに挑戦する子など、昨今目指されている「個別最適化された学び」 が既に実践されています。
今朝は職員一同、子供たちがどんな表情で来るか(「疲れていないかなぁ」と)少し心配していましたが、変わらず元気いっぱいに登校できる子ばかりで安心しました。運動会を通して成長できたことを、今後の生活にいかしていきましょう。