2025年4月の記事一覧

生活科で学校探検をしました。担任が子供たちを案内していきました。職員室、校長室、保健室等を回りましたが、子供たちは静かに落ち着いて回ることができました。

毎週水曜日、朝の時間は「長伏っ子タイム」があります。昨年度は、「ふれあいタイム」でしたが、「長伏っ子タイム」という名称に変えました。内容は、構成的エンカウンター、人間関係づくりをねらいとしたアクティビティ、情報モラル教育、学級力アンケート、教育相談アンケートを行っていきます。

今日は情報モラル教育の内容で、日常によくある場面を紹介した動画を見た後、どのようなことに気を付けたら良いか考えました。

今日は運動場は、暖かくて過ごしやすくなりました。３年生が50ｍ走の測定をしていました。一生懸命に走る子供に、「がんばれー」と応援の声がかけられていました。

今年は、国語、算数、理科の３教科で調査を行いました。黙々と時間いっぱい使って問題を解いていました。３教科終わったときには、少々疲れた様子の子もいましたが、みんな最後までよくがんばりました。

「白いぼうし」の導入では、４つの場面に分けていました。子供達が「～だから、ここで第二場面になると思います。」「物語の本文に空白があるけど、場面が変わるってこと？」など、考えたことを発表していきました。それを聞いていた子供達はしっかり反応し、「そうだと思う」「場所が変わっているみたい」「内容が変わっている」と呟いていたり、うんうんと頷いていたりしていました。