水に溶けるものの量

　５年生、理科の授業の様子です。

　今日は、水50㎖に食塩を溶かしていき、どのくらいの量の食塩が溶けていくのかについて実験しました。

　さじにすり切れ１杯、２杯と食塩を測定する人、水に溶かす人、溶けていく様子を観察したりメモしたりする人など、役割分担をしながら取り組みました。

　溶ける量には限りがあると予想した子、限りはないと予想した子がいましたが、さて、実験の結果はいかに？

　理科の学習では、予想を立てて考えていくことが大切ですね。