４月22日の授業①

左、中　６年算数「点対称」　点対称な図形とは？　身近な中から自分でみつけたり、　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　例示されている中からみつけたりして、点対称とは何か追究します

右　３年学活「ルール作り」　よりよい学級にしていくためにどのようなルールが

　　　　　　　　　あったらよいか考えます