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学校の様子
5月16日の授業②
1年算数
「多いのはどちら?」「5はいくつといくつに分けられる?」
プリントに取り組んだり、教具を使って考えたりしていきます。
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「多いのはどちら?」「5はいくつといくつに分けられる?」
プリントに取り組んだり、教具を使って考えたりしていきます。