授業の前半では、みんなで円の面積を求める公式を考えました。円を細かく切って、並べ替えることで、平行四辺形や長方形の形に近付いていくことが分かり、そこから公式を作ることができました。後半は、できた公式をさっそく使って問題を解きました。友達と確認したり先生に点検してもらったりと、どんどん問題を解いていくことができました。

　３年生が鏡やアルミホイルを使って実験をしていました。鏡で日光を反射させて、はね返った日光の様子を観察します。分かったことを共有した後、さらに、鏡を複数枚使うなど、新たな実験に取りかかっていました。ここで気が付いたこと、疑問に思ったことをこれからの授業で確かめていくようです。

　ワンバンドッジボール大会最終日の今日は、１，２年生の大会でした。いつものドッジボールとは違うルールのゲームなので、低学年には難しいように思いましたが、グラウンド委員会の５，６年生の適切なリードにより、楽しく活動する姿が見られました。

　１，２年生は、「楽しかった！」「もっとやりたい！」「ふつうのドッジボールよりこわくなくてよかったよ」と喜んでいました。会を大成功させたグラウンド委員さん（６年生）に、運営してみての感想を聞くと、「思ったよりスムーズに進められてよかった！」「低学年の子たちが楽しんでくれてうれしかった！」「いつもとは違うルールでも、低学年がしっかり理解してくれてよかった！」「ルールを工夫してオリジナルのゲームをすることができた！」と、話してくれました。

　まさにスポーツの秋！心地よい風がふく中、北っ子の笑顔あふれる楽しい大会となった３日間でした。

５年生の幼稚園での読み聞かせパート2です。

今日は、昼休みの時間を使って年長さんに絵本の読み聞かせを実施しました。

最初は緊張していた５年生も、時間がたつにつれて、表情が柔らかく、年長の子たちとも会話を楽しみながら、接していました。

　グラウンド委員会企画の「ワンバンドッジボール大会」、今日は３，４年生の番です。やはり、日頃の習慣で、一度地面についたボールには安心して手を出してしまうので、思いがけずアウトになっている人が多かったです。逆にルールを逆手にとって、ワンバンで当てにくいように近くに寄るという作戦もありました。子供たちの対応力の高さに驚きました。

　今日も、進行や審判、ボール拾いと働いてくれたグラウンド委員会のみなさん、ありがとうございました。