校長先生から今日のお話
10月23日(木)合唱祭表彰朝会 校長あいさつ
合唱祭表彰朝会 校長あいさつ
おはようございます。みなさん、昨日の合唱祭、お疲れさまでした。準備や片づけをしてくれた生徒のみなさん、本当にありがとうございました。
いま、昨日賞に決まったクラスを表彰しました。おめでとうございました。
ただ、合唱の評価は体育祭のリレーや大縄跳びとは違い、走る速さや跳んだ回数を比べるのとは違いますよね。ましてやどのクラスも違う曲を歌ったわけですから、感じ方も聴く人それぞれだということです。たまたま昨日お世話になった、お二人の審査員の先生方が感じた審査結果が先程表彰されたクラスや指揮者、伴奏者だったということです。きっとみなさんの保護者、そして担任の先生方は、一生懸命心を1つにして歌い、指揮をし、ピアノを弾いている自分の子、自分のクラスの生徒たちが一番良かったと思っているに違いないのです。それでいいんです。分かり合える仲間や家族がいればそれでいい。
校長先生は、校長という立場があるからかもしれませんが、どのクラスも自分たちで曲想を考え、強調する箇所があって、すべてのクラスが本当によくがんばり輝いていたことが本当にうれしく、この学校を誇りに思いました。
さて、行事というものは、当日「楽しかった」「お疲れ様でした」で終わりにしてはあまりにもったいないものです。練習期間を含め、合唱祭を通して学んだこと、育んだ友情や絆をこれからの学校生活に生かしてほしい。そして、後輩たちは来年の合唱祭で先輩方をぜひ超えてほしい。
今日からまた一日一日を大切にがんばっていきましょう。(校長)
3年生進路説明会 ご来校いただきありがとうございました。
10月22日(水)感動をありがとう ~沼中生、最高だ!~
感動をありがとう ~沼中生、最高だ!~
第49回大沼中学校合唱祭、本当に素晴らしい合唱が聴けて、いつも以上に今日は幸せいっぱいの気分です。
午前中から実行委員会の生徒、美術部の生徒、放送委員会の生徒たちが集合し、会場の準備を見事なまでに手際よくしてくれました。そして午後からの合唱祭。1年生、「あどけなさ」と「立派な中学生」の双方が垣間見られる…。丁寧に歌い上げていて、審査員の先生方もレベルの高さに驚いていました。2年生、心も体も立派になった中学2年生。昨年度はまだよく分からなかった合唱祭というものにかける意気込みが感じられました。指揮者としての心意気もその姿に表れていました。そして3年生、圧巻としか言いようがない見事な合唱でした。過去2年間、先輩方の姿を見て憧れを抱き、そしていよいよ最上級生となり、学習や部活動、学校行事を迷いながらも苦しみながらも立派に成し遂げてきた経験、そして育んだ絆…、それらすべてを合唱に乗せて歌っていた姿が強烈に私の心に焼きつきました。7、8、9組もこれまで一生懸命に練習をしてきたのを見てきました。本番も一生懸命歌う姿が心に響きました。
どのクラスもそれぞれ違う歌を歌ったわけですが、指揮者、伴奏者も含め、それぞれの良さがありました。私は、校長という立場上、一番注目し、そして感動したのは、学年合唱です。どの学年の学年合唱も、それぞれの学年らしさが感じられ、そのレベルの高さにすごい学年だな!と驚きました。日頃の音楽の授業や学級での生活を、先生方の指導を受けながら、生徒諸君ががんばっていること、それが合唱という形になり、聴いている人の心に感動を届けたのです。オープニングセレモニーで私は、合唱祭が終わった後、「このクラスでよかった、この学年でよかった、大沼中の生徒でよかったと思える合唱祭にしよう」と言いましたが、きっと皆さんそう思ったのではないかと思っています。
明日からまた、クラスや学年の仲間たちとこれまで以上により良い学校生活を送っていきましょう。沼中生、最高だ!(校長)
10月21日(火)生徒会本部役員任命式、合唱集会 校長あいさつ
令和7年度 生徒会本部役員任命式 校長あいさつ
みなさん、おはようございます。
まず、はじめに、これまで大沼中学校生徒会本部役員として、色々と大変な仕事を務めていただいた旧役員の生徒のみなさんには心からの敬意を表し、お礼を申し上げます。お疲れさまでした。みなさんのおかげで、生徒たち自らが大沼中を良い学校にしようという意識を高められたことは間違いありません。本当にありがとうございました。みなさんの功績は、校長や先生方より、本校の生徒たちみんながよく分かっています。今後とも後輩たちへの指導をよろしくお願いします。
さて、自治という言葉を聞いたことはありますか。地方自治とか自治体という言葉も3年生は社会科の公民で習ったでしょうか…。自治とは、ある集団が自分たちで自分たちのことを決め、自分たちの目的を達成するために行動し、その事務や会計なども自分たちで行っていくことです。ただし、当然ですが自分勝手に好きなことをするという訳ではなく、例えば、私たちの住む埼玉県では、日本の国の法律や政治に従いながら独自の決まりである「条例」を定めてより良い生活のための政治を行っています。
みなさんの所属する本校の生徒会も、先生方の指導を受けながら、自分たちのことを決め、より良い学校生活のために様々な活動をしているので自治体と言えますね。自治体には所属する人たちのために様々な事を取り決める役割を持つ議員や役員を選ぶ選挙があります。そして、立候補者は、自分が当選した時には、その自治体をどの様に良い方向に進めるかという公約(最近はマニュフェストといいますね)を述べ、選挙民はどの立候補者の言っている公約が自分の考えと合っているか、公約を実行する力のある人物は誰かを考え投票をするわけです。選挙は、自分に代わって自分に近い考えで政治を行ってくれる人を選ぶわけですから、民主主義社会ではとても重要なものです。生徒会活動は、みなさんが大人になってから、国民として、県民として、また市民や自分の所属する職場をはじめとする様々な自治組織の一員として、しっかりと責任を果たし、住みよく居心地の良い「場」を自分たちの手で創っていける人になるための勉強でもあるのです。まさに「学校は小さな社会」なのです。今回の改選選挙で当選した新役員の生徒たちは、自覚と責任感を持って役割を果たしてください。また、大沼中の生徒全員が生徒会の会員として、意見を言ったり、協力したりと大沼中をさらに良い学校にするために考え、行動することが大切です。新役員の生徒のみなさん、全校生徒のみなさん、どうぞよろしくお願いします。 令和7年10月21日 春日部市立大沼中学校長
令和7年度 合唱集会 校長あいさつ
いよいよ明日、正和工業にじいろホール、いわゆる市民文化会館の大ホールを会場に合唱祭が行われます。生徒のみなさんは、1学期の後半にクラスで曲を決め、実行委員や指揮者、伴走者を決めて、パート練習を始めましたね。
2学期になると段々と合唱祭への実感が湧いてきたようで、音楽の時間の真剣さが一層増し、総合的な学習の時間を使っての中間発表会や、放課後には異学年での交流会なども行っていましたね。とはいえ、校長先生の知らない所では、おそらく、練習方針をはじめとする意見のぶつかり合いや、当初いまいち緊張感のないクラスのみんなへの不満など、様々なドラマがあったのではないでしょうか…。でも、それらを乗り越え、ここ数日でクラスの合唱に向ける意識は急激に高まったように感じます。明日の合唱祭はどの学年、どのクラスも、精一杯自分たちのクラスの歌を歌いあげてください。そして歌い終わった後の充実感を、クラスの仲間や担任の先生とで分かち合ってください。
明日の合唱祭が素晴らしいものになるよう祈っています。がんばりましょう!
新生徒会本部役員の任命式
旧生徒会本部役員の生徒たち。1年間お疲れさまでした。
新生徒会本部役員の生徒たち。よろしくお願いします。
10月20日(月)今日の大沼中
2年生 保健体育
3年生 美術
7、8、9組
3年生 社会 公民 選挙について
3年生 英語
3年生 国語 故郷
2年生 数学 一次関数
2年生 英語
2年生 音楽
1年生 数学 比例反比例
1年生 国語
1年生 社会 地理 韓国
1年生 英語
1年生 理科 光の屈折
10月17日(金)生徒会役員改選選挙 ~立会演説会、投票~
生徒会役員改選選挙 ~立会演説会、投票~ 校長あいさつ
はじめに時間を頂戴し、先日行われました、市内駅伝競走大会について少しだけお話しさせていただきます。昨年度の大沼中は、新たな伝統を築く、歴史的ながんばりを見せてくれました。今年度はその伝統を引き継ぎ、力の限りの力走を見せてくれました。何よりも立派で感動した点は、試合に出た者、残念ながら出られなかった者もいたわけですが、1つのチームとして、試合に出られなかった生徒が、自分がチームの一員として何ができるかを考え、選手をよく支えてくれたこと、そして試合に出る選手は、試合に出られずに悔しい思いをしながらも、自分達選手を支えてくれているということを感じ、その人たちの分までがんばろうとして、力走していたことがあげられます。開会式や閉会式の態度も立派でした。来年は、今の1、2年生がチームの中心的な立場となる2、3年生になります。先輩方を越えることで、先輩に恩返しをし、さらに良い活動となることを期待します。関わったすべての生徒のみなさんと先生方、お疲れさまでした。
さて、本日はこれから、令和7年度の生徒会本部役員の改選選挙に係る、「立ち合い演説会及び投票」が行われます。生徒諸君の自治活動である生徒会活動の役員を決める大切な場にお招きいただいたことに感謝を申し上げます。生徒会活動は、学級活動とともに、学校で行う教育活動の中では、「特別活動」という重要な活動の1つに位置付けられています。私は、これまで市内外の多くの中学校を見る機会がありましたが、この特別活動が盛んな学校は、活気があり、生徒が生き生きとしていました。とりわけ、生徒会活動がしっかりしている学校は、学校全体に規律と潤い、そして彩りが見られ、生徒と先生方が良い関係を築き、PTAや地域の方々と一緒になって、学校を盛り上げている素晴らしい学校が多いものです。本日、みなさんには、是非、一人一人の候補者と応援者の主張、心意気を真剣に聴いて、公正な投票をお願いします。そして、選ばれた新役員さんたちに協力して、この大沼中学校を大いに盛り上げてもらいたいと思います。
立候補した生徒たちは、みなさん大沼中を良くしようという高い志や情熱を持った人ばかりだと思います。今回、本部役員の定数に比べ若干ですが定数より多くの立候補があったのは、それだけ本校を良くしていこうという志を持った人がいるということで、校長はじめ、先生方は喜ばしいことだと思っています。大沼中を良くしようと思い、立候補した生徒のみなさんの思い、そして勇気に心からの拍手を贈りたいと思います。
また、生徒会の選挙やその後の生徒会活動を通し、生徒諸君には「有権者」といいますが、選挙権を持ち、政治や自治活動に参加することへの意識を持つきっかけにしてほしいと思っています。君たちが有権者となる年齢は18歳です。自らの意思を政治に反映させる日は、そう遠い先の話ではないのです。それまでに政治に参加する意識が備わっていなければなりません。そのため、民主主義の基本である選挙を正しく理解できるよう、学校の生徒会役員選挙を、実際の一般社会で行われている選挙に近い形で進めてきました。具体的には、選挙の告示をはじめ、公正、円滑に選挙を進めるための選挙管理委員会の立ち上げと活動、立候補者や応援者の朝の選挙運動やポスターの掲示などの選挙活動を行うことなどです。
これからの世の中は、技術の進歩や国境を越え様々な国の人たちの考えや価値観を地球規模で考えていく、グローバル化が益々進む社会となります。社会科の授業はもとより、新聞やニュースなどで様々な情報を自らキャッチし、しっかりとした自分の意思が持てるようになってほしいと思います。今回の生徒会選挙が有権者としての心がけを作るきっかけになることを願っています。
それでは、立候補者のマニュフェストをよく聴いて、しっかりと判断をして生徒会の一員としての責任を果たしてください。
令和7年10月17日 春日部市立大沼中学校長
最後の選挙活動に熱が入ります。
7、8、9組 自立活動
3年生 国語
3年生 英語
2年生 社会
2年生 国語
2年生 英語
2年生 理科 消化
1年生 数学
1年生 理科
1年生 音楽
3年生 保健体育
立会演説会、選挙管理委員会委員長の言葉
立候補者と応援者のスピーチ
聴く態度も素晴らしかったです。
今日は学校運営協議会が行われ、協議会委員の皆様にも立会演説会を参観していただきました。
立会演説会後はクラスに戻り、タブレットにより投票が行われました。
10月16日(木)選挙を通じて民主主義を学ぼう
選挙を通じて民主主義を学ぼう
明日は本校の生徒会本部役員改選選挙の投票日です。朝の昇降口付近は、「〇〇です、よろしくお願いします」と大きな声で投票をお願いする立候補者と応援者の生徒たちであふれかえっています。投票方式はタブレットを使ったもので、これは実際の国、県、市の先を行く選挙の投票方式が取り入れられていて感心させられます。以前は、市の選挙管理委員会から実際の選挙で使用する銀色の大きな投票箱や投票用紙に記入するための投票記載台をお借りして実際の社会勉強をさせていたものですが、逆転してしまいましたね。
さて、詳しくは3年生の社会科の公民分野で学習しますが、政治や自治を行う仕組みで、話し合いを通じて決定するやり方を民主主義といいます。この「話し合いを通じて政治や自治を行う」やり方にも、大きく2つの方法があります。2つの方法があるということは、どちらかが絶対的に正しかったり、優れていたりというわけではなく、どちらのやり方にも長所と短所があります。その2つとは、間接民主制と直接民主制です。
間接民主制とは、選挙で選ばれた代表者が、議会で話し合って政治を決める仕組みです。別名、議会制民主主義とも呼ばれます。例えば、日本では国民(県民、市民)が選挙で国会議員(県議会議員、市議会議員)を選び、国会議員が国会(議会)で話し合いをして、法律や予算など様々な事を決めますよね。これが間接民主制です。つまり、みんなが選んだ代表者がみんなのためを考えて政治を行う仕組みのことを間接民主制といいます。間接民主制の特徴をあげると、多数決で選ばれた代表者が、多数決で物事を決めるため、どうしても採用されない意見が出てきてしまいます。少数派の意見が軽視されてしまう危険性がありますので、そういうことがないように注意をする必要があります。
次に、直接民主制とは、国民が直接政治に参加する仕組みです。国民全員が議論に参加するので、国民の意思が直接反映されることになります。ただ、現代社会はたくさんの人口がいますよね。国民全員が集まって議論をするのは大変ですし、結論が出るまでにどれだけ時間がかかるかもわかりません。よって、大きな組織では、間接民主制が採用されていることが多いのです。これは日本に限った話ではなく、世界の多くの国で間接民主制が主流になっています。
民主主義は、国や県、市の政治に限ったことではありません。みなさんの所属する、学校も生徒会という自治組織(自分たちで運営する組織)があり、会長以下、その役員は選挙によって決まります。みなさんの声を聞いたり、活動報告をしたりするために、毎年1学期に生徒総会を行っていますね。みなさんの学校生活を楽しく充実したものにするために、みなさんの代表を決める生徒会選挙に真剣に向き合い考えていきましょう。(校長)
今日は春日部市の中央公民館にて「令和7年度市民アカデミー」が開催され、1年生の白浦晴さんが人権作文を発表しました。素晴らしい内容でした。また人権ポスターの優秀作品も掲示されていました。
1年生 山口奈椿乃さん
2年生 中村 恩さん
10月15日(水)大沼中ここにあり!
大沼中ここにあり! 大活躍の男女入賞! ~伝統という襷(たすき)を後輩たちにつなぎました~
埼玉県駅伝競走大会市内予選会が、飯沼中学校を発着地とし、周辺地域を周回コースとして、今年度も熱いレースが展開されました。本校の生徒たちや関係の先生方を熱いまなざしでこれまで見守ってきました。大沼中にとっての市内駅伝大会とは、学年や部活動の枠を越えて、本校のスポーツマンたちが集い、全力で走り、襷(たすき)をつなぐ、体育祭と並ぶスポーツの一大イベントです。普段はそれぞれ違う競技に携わっている生徒たちが、学校の代表として結束を高め襷をつなぐ駅伝は、本当に心が熱くなるものを感じます。昨年度大躍進を遂げた伝統という名の襷を、今年度の生徒達も見事に受け継ぎ、素晴らしい走りを見せてくれました。男女とも一枚岩となったチームであったことがまず胸を打ちました。走る直前まで体を冷やさないように選手の着ていたものをサポート役の生徒がそばにいて受け取ってあげたり、飲み物やタオルを持ってあげたりなど、自分がチームの一員としてすべきことをしっかりと自覚して行動していたことが素晴らしかった。そして、選手一人一人の力走も素晴らしかった。特に男女ともに第一区の走者はトップで帰ってきました。最後の曲がり角を曲がってきた選手が、蛍光ピンクのユニフォームだったことは衝撃的でした。まさに大沼中ここにあり!でした。
この素晴らしい取り組みと結果を「お疲れさまでした」で終わりにしてはならない。大沼中学校の良き伝統として、来年度に引き継ぎ、さらに発展させなければなりません。その襷は確実に3年生から1、2年生に引き継がれたのです。明日からまた一日一日を大切にがんばっていきましょう。関係の生徒諸君、先生方本当にお疲れ様でした。みなさんは大沼中学校の誇りです。(校長)
結 果 男子21チーム出場 大沼A:4位入賞、大沼B:10位
女子20チーム出場 大沼A:5位入賞、大沼B:17位
区間賞 男子 1区:1位 並木寛人、2区:6位 西川晴人、4区:3位 阿部真大、5区:6位 森田裕貴
区間賞 女子 1区:1位 秋本双葉、2区:3位 村越裕愛、5区 6位 柳本栞那
昨年度優勝校(女子は大沼中)から優勝杯の返還
一方、学校では合唱祭に向けて盛り上がっています
10月14日(火)明日は市内駅伝
明日は市内駅伝
明日は、埼玉県駅伝競走大会市内予選会が飯沼中学校を会場に行われます。本校では1学期の後半から意識付けを行い、9月から本格的な練習が始まりました。校長先生は毎日、早朝の校庭を走る姿を見続けてきました。これまで厳しい練習に耐え、明日を迎える選手の皆さんの努力を心から称えます。
「襷(たすき)」は、単なる布のひもではなく、「仲間との絆」「これまでの努力」「歴代の大沼中生の思い」「学校全体の思い」が詰まった重みのあるものです。駅伝はチーム全員で力を出し合うところに、最大の魅力があります。勝負はやってみなければわかりません。最後まで粘り抜き、走り抜くことが大切です。選手の全員がそれぞれの区間で全力を尽くし、「チーム大沼中」として、魂のこもった走りと、心のこもった応援を見せてくれることを期待しています!
皆さんが流した汗や、苦しい時に互いに励まし合った思い出が襷(たすき)には詰まっています。その時その場で、走っているのは自分一人ですが、たすきの向こうには、応援する仲間、指導した先生、見守る保護者、学校全体の思いが繋がっています。選手だけでなく、応援やサポートを含む全員がチームの一員であることを忘れてはなりません。応援やサポートの生徒たちの声援が、走っている選手の苦しさを吹き飛ばし、力を与えてくれます。最高の応援で選手を支えてください。明日、一人一人の力走に期待しています。(校長)
10月14日(火)自信こそが成功第一の秘訣 ~努力に裏付けられた『自信』は強い!~
自信こそが成功第一の秘訣 ~努力に裏付けられた『自信』は強い!~
3連休はどうでしたか…?今週もがんばりましょうね!今週も校長面接を毎日10人以上行います。3年生諸君の勉強のピッチも上がってきていることでしょう…。3年生たちはみな日々明るく振る舞っていても、心のどこかに不安を隠せないというのが今の状況ではないでしょうか…。それでは、自信をつけるためにはどうすればよいのでしょうか?『自信は努力から生まれる』という言葉があります。ジャンルに限らず成功した人の話を聴くと、どこかで努力した話が必ず出てきます。つまり、コツコツと積み重ねた努力に裏付けられた自信は、ここ一番で大きな力を発揮するということですね。これは勉強にもいえること。自分のやれる事を精一杯やって試験に臨むこと、そしていざ、試験の場では、「自分はあれだけがんばったんだ。自分が解けない問題は周りの人だって出来るはずがない」というくらいの気持ち、つまり自信を持って試験を受けることが成功の秘訣と言えるのです。これまでの部活や学校行事での経験を生かして、自信が持てるまでとことんやってみることが大切です。長い人生の中では、何度かは、やりたい事をすべて我慢して“勉強漬けの日々”を送ることも必要です。そして、“悔いのない取り組みが出来た”という自信が、成功や奇跡を呼ぶのです。「あいつは頭がいいから…」などと言っている人は、その人が君の知らないところで、君が自分自身に負けて怠けているときに、どれだけ努力しているか想像してごらんなさい。1、2年生も先を見て、今日から何事も目標を立て、目標に向けてがんばるのです。努力は裏切りません、みなさんのがんばりに期待しています。(校長)
駅伝の朝練習も今日が最後です。明日の市内駅伝がんばれ大沼中!
1年生 家庭科 被服 ミシン
7、8、9組 音楽 合唱
1年生 合唱練習
7、8、9組 自立活動
3年生 英語
3年生 数学
2年生 社会 日本地理
2年生 理科
2年生 英語
10月13日(月)スポーツの日
スポーツの日
10月の第2月曜日は、スポーツの日で国民の祝日の1つです。1964年(昭和39年)、東京オリンピックの開会式が10月10日に行われたのを記念して、10月10日を体育の日として国民の祝日に制定しました。その後、異動祝日制度(ハッピーマンデー)などを経て、2020年(令和2年)からは、10月の第2月曜日をスポーツの日と改めて定めました。
スポーツの秋という言葉もありますね。今日は国民みんなでスポーツに親しみ、爽やかな汗をかきましょう。さらに、健康で安全な生活を送ることを改めて考えてみましょう。
そして、また明日から学校生活を元気にがんばりましょう。(校長)