2025年7月の記事一覧

１年生　総合

１学期の振り返りシート

先生「定期テスト取り組み表は三者面談の時に保護者へ渡すよ」

また夏休みに行われる三者面談に関する書類を配布する場面がありました。

２－１　理科

プリント学習

２－３　数学

２－４　英語

（７日撮影写真も含まれています）

１年生　音楽

空は今

先生「第一関門クリアです。次はサビのところを練習しましょう」

１－５　英語

２－１　理科（実験）

７・８・９組　数学

プール学習

（保護者向けルームにも写真掲載）

先生「25メートルをクロール泳ぎで一本!」

生徒「もう、足がつりそうだよ~」

生徒「それ、平泳ぎじゃん!」

生徒「クロールはどうするんだったかな?」

１－３　英語

１－４　家庭

１－５　数学

２－３　数学

２－５　社会

７・８・９組　作業

（保護者向けルームにも写真掲載）

サツマイモとほうれん草栽培

畑のまわりの草を抜いたり水やりをしたりします。

ほうれん草の水やり

１－１　英語

スピーチ

国語

課題図書（青少年全国感想文コンクールについて）

１－２　社会

音楽

空は今

パート別練習が終わったら全体で練習します。

１－３　数学

１－４　英語

１学期のまとめ

７・８・９組　音楽

（保護者向けルームにも写真掲載）

食育講演が行われました。

校長先生の話

「今日は食育講座ということで集まっていただきました。

株式会社明治の管理栄養士さんの話をしっかり聞きましょう」

講演会の様子

４日(金)撮影

６日（日）から修学旅行が実施されるため、３年生は給食後に下校しました。

気を付けていってらっしゃい！

（保護者向けルームにも写真掲載）

（修学旅行で1番楽しみなこと）「班別行動が楽しみです」

（お昼は何を食べる予定ですか）「オムライス」「抹茶」

（お土産は）「八つ橋を買う予定です」

令和７年７月６日より、２泊３日で京都・奈良方面へ修学旅行へ出掛けます。できるだけ早めに更新していきますので、お楽しみにしてください。

なお、続きは学年（あか学年掲示板:pass付）となりますので、よろしくお願いします。

新幹線乗降時の際の並びと動き方を確認します。

発車時刻があるのでスムーズに動けるように注意します。

１－１　技術

テスト直し

生徒「５０点満点だから〇〇点がとても低く感じるよね」

１－２　数学

１－４　英語

１－５　音楽

空は今

２－２　理科

２－３　英語

スピーチ

３－３　音楽

２－１　家庭

きゅうりの切り方（実技テスト）

２－２　国語

２－３　数学

３－２　社会

３－５　数学

３－６　英語

７・８・９組　プール学習

ビート板を持って浮く練習

５分間の自由時間

美術

（保護者向けルームにも写真掲載）

段ボールで迷路をつくります。

おはようございます。

３年生は修学旅行の荷物を持参して登校しました。

トラックに荷物を預ける場面

楽しみですね！

体育館へ移動

いよいよ、修学旅行が始まります。

事前学習ではしおりの読み合わせをして最終確認をします。

先生「集合場所や時間は守りましょう」

各担当に分かれて会議

各だよりが更新されたのでお知らせします。

７月号

・学校だより

・保健だより

・給食だより

・食育だより（6月分）

１－１・２　水泳学習

１－４　英語

１－５　数学（少人数学習）

３－３　理科

植物細胞

先生「植物細胞について2年生の教科書に載っているよ」

生徒「先生、一応2年生の教科書を持ってきたよ!」

先生「偉い!もし、忘れてしまったらワークの50ページ開いてね。これは高校でも学ぶよ!」

３－４　道徳

修学旅行について

待ち合わせ場所の確認

先生「どこで、待ち合わせするか確認するんだよ」

生徒「当日、〇〇の家で待ち合わせだよね?」

生徒「そうだよ!待ち合わせしてから、春日部駅に行けば大丈夫♪」

７・８・９組

サニーレタスの雑草抜きとChatGPT

生徒「雑草ないかな~?」

生徒「あっ!ダンゴムシがいたよ」

先生「ChatGPTで、サニーレタスのレシピや面白い話が聞けるんだよ」

生徒「Googleと同じじゃないの?」

先生「Googleだと面白い話はできないよ。一度見てみようか!」

３－１　国語

夏休みの課題について

数学

３－２　数学

平方根の考えを使った解き方

３－４　国語

テスト返し

先生「文章問題で、句読点の付ける位置を間違えている人が多かったよ」

３－５　道徳

修学旅行のルールについて

先生「自分勝手な行動はしないでね。1日目、タクシーを使って奈良をまわる時に

運転手さんに任せきりは良くないよ。ちゃんと、行きたいところを伝えるんだよ」 

３－６　英語

パラリンピック競技について英語でスピーチ

７・８・９組　社会

北海道、東北地方について学習しています。

（保護者向けルームにも写真掲載）

（暑くなってきましたが何か対策はしていますか）「水分補給、薄着」

 （夏休みの予定は） 「山登り、マス釣り、夏祭り、花火大会」

（夏のイメージカラー） 「青、白、赤、緑 」

（夏に食べたい物） 「かき氷、アイス、きゅうり、冷奴」

（期末テストを終えて）「〇〇が高得点でした！」「ボロボロでした・・・」

（修学旅行３年生）「あと少しだから楽しみ! 」「早く起きる自信がないけどワクワクしています!」

（どこを散策しますか?）「奈良公園、平安神宮、東大寺、清水寺、金閣寺、銀閣寺、狸谷山不動院 」

（お土産）「八ツ橋、現地で見て買う、お守り【勉強や健康に恋愛】、木刀」

１－3　英語

テスト返し

生徒「やった、〇〇点とれた！」

１－５　国語

テスト返し

生徒「うわぁ、悔しい～」

２－４　音楽

夏の思い出

３－１　社会

多様な文化の意義

先生「これは、朝鮮半島の太鼓と日本の和太鼓が共演しているね。形や音の音色も全然違うよ」

３－３　道徳

修学旅行に向けて（時間の確認）

先生「何時から春日部駅に着けば良いのかな?〇〇さん」

生徒「何時からだったかな?」

３－４　英語

パラリンピック競技について英語でスピーチ

３－５　技術

目の不自由な人が危険を察知するためのプログラミング

生徒「"こんにちは"と音声ガイダンスの設定をして、"ここは危険です"のブザーを鳴らそうかな」

１－１・２　プール学習

水泳学習が始まりました。

授業の流れや注意すべきことしっかり守って水泳学習にのぞみます。

流れるプール

時計回りに流れをつくって男女ともに追いつかれないようにします。

１－５　技術

テスト返し

２－１　理科

玉ねぎの表皮は何が集まってできているか

生徒「なんか、科学者になった気分♪」

生徒「うわぁ～すごくきれいにくっきり出た!」

顕微鏡で見た玉ねぎの表皮

英語

（保護者向けルームにも写真掲載）

スピーチ暗唱

２－４・５　体育

跳び箱

生徒「今の録画出来た!?」

生徒「ごめん~」

生徒「もう一度跳ぶから撮ってね!」

２－２　数学

連立方程式の利用②

２－３　理科

有機物の燃焼

先生「人間って全ての生物の体を構成する物質があるから有機物なんだよ。

だから、風邪を引いた時には熱を持つでしょ?」

２－４　国語

文法

先生「用言とは、何かな?」

２－５　英語

ALTの先生がアメリカの金魚すくいの話をしている場面

先生「アメリカの金魚すくいはとってもかっこいいですね!」

生徒「アメリカの金魚すくいってあんなに激しいの?」