2025年4月の記事一覧
3年生 授業の様子
1組
体育祭のスローガンをみんなで意見を出し合って決めています。
理科
水圧と浮力はどのような違いがあるのか
2組 社会
音楽
合唱曲「花」
3組 社会
4組 英語
不定詞の用法について学んでいます。
数学
5組 理科
6組 英語
朝清掃の様子 2年生
(21・22日撮影)
休み時間などの様子
(4月初め~22日までに撮影)
保護者向けルームにも写真掲載します。
パティオ(中庭)のイチョウの若葉が青々と茂っています。(21日撮影)
(最近うれしかったことはありますか)
生徒「筋肉番付で腕立て伏せの回数が増えたことです」(体育の授業で)
生徒「体験入部で1年生がいっぱい来てくれたことです」
生徒「新しい友達ができたことです」
生徒「筋肉番付で1分間跳びの回数がめちゃくちゃ上がったこと」
生徒「アイスを食べたことです」
生徒「旅行の予定を立てたこと」←生徒「え〜いいなぁ–」
生徒「私も遊ぶ予定を立てました」
生徒「給食のメニューと夜ご飯が一緒だったことです。」
カレーを食べたら給食にカレーが出て、唐揚げを食べたら給食に唐揚げが出たことです」
生徒「50メートル走のタイムが1秒速くなりました」
生徒「筋肉番付で腕立て伏せの回数が10回増えました」
人権作文を書いている場面
生徒「難しい~」
赤シートを使って理科の勉強中・・・
2・3年生 授業の様子
2年生 1組
2組 理科
4組 国語
3年生 1組 数学
2・4・6組 体育
ソーラン節
先生「3年生がそろってないと列が合いませんので最低限自分のクラスはそろえましょう」
生徒「ちょっと早いかも・・・」
生徒「前の人に合わせたらそろうと思うよ」
5組 英語
先生「ミッション①です。
曜日の名前7つと月の名前12をクリアしましょう」
2・3年生 7・8・9組 授業の様子
2年生 1組 美術
英語
2組 英語
3組 国語
「アイスプラネット」
登場人物像などについて考えます。
4組 美術
授業開始に向けてのガイダンス
5組 音楽
数学
少人数学習
3年生 1組 社会
ドイツに提示されたベルサイユ条約について先生が説明しています。
技術
2組 家庭
授業開始に向けたガイダンス
3組 社会
数学
4組 理科
実験
数学
音楽
合唱曲「花」
6組 数学
理科
7・8・9組 生活単元
名前の由来について調べよう
家庭
針山(ピンクッション)作り
玉結びができたら赤いチェックの布と同じように周りをなみ縫いします。