2025年1月の記事一覧
1月30日(木)6年生 薬物乱用防止教室
警察の方に来ていただき、薬物乱用防止教室を行いました。
今、違法薬物の中で大麻が多いようです。
インターネットで買えるので普及してしまっているという話でした。
薬物乱用の入り口として、「お酒」や「だばこ」から入る子が多いとも教えていただきました。
「もっと、ちがうもの」「刺激のあるもの」を求めて、違法薬物に手を出してしまうようです。
ご家庭、地域においても、最初の入り口に踏み込まないように見守っていただけたらと思います。よろしくお願いします。
1月30日(木)3年生 支援籍学習
支援籍学習で県立春日部特別支援学校の児童が来校し、交流学級の朝の会に参加しました。
朝の会の後に、フルーツバスケットをしました。
保育園から、仲のよい友達もいて、みんなで楽しく遊ぶことができました。
地域の仲間として、これからも交流していきたいですね。
1月29日(水)3年生 図工
3年生が図工「でこぼこはんが うつして ふえるよ でこぼこさん」で版画をしました。
ひもやプチプチなど素材を工夫して、版画を作ったので、おもしろいものができました。
最後の片づけで、担任が道具を洗うときに、
「水を流しっぱなしにしないよ。節水しようね。」
と声掛けをしていました。
昨日の八潮市内の道路の陥没事故を受けて、下水道の使用制限が出ているので、こどもたちも水を大切に使いました。
1月28日(火)3年生 デバリー授業
春日部市郷土資料館の講師の方が、昔の道具をたくさん持ってきて、デバリー授業をしてくださいました。
講師の方が、ランドセルを見せると、
「小さい。」「教科書が小さいからか。」
と、こどもたちは興味津々です。
「昔は、男の子は、黒。女の子は、赤のランドセルしかなかったんだよ。」
という話にもみんな「えー。男の子も赤のランドセルではだめなの。」
と驚いていました。
道具は、時代とともに変わっていくのですね。こどもたちの持ち物も価値観も昔とは違います。
こどもたちの反応が新鮮でした。
1月24日(金)3年生 算数
3年生が、算数で分数のひき算の計算のやり方を考えました。
まとめを自分たちの言葉で考えていました。
「分子だけで計算すればかんたん。」
「分数のたし算と同じように計算する。」
「五分の一をもとにして計算する。」
など、既習事項を生かして、計算するやり方を考えることができていました。
1月23日(木)国語科研究発表会
本校では、学校課題研修として国語「話す・聞く」を研修しています。本日は、その研究の成果を国語科研究発表会として公開しました。
4年生、調べて分かったことを話そう「調べて話そう、生活調査隊」では、アンケートを整理して、グループごとに話し合いながら、発表の準備をしました。5年生、提案しよう、わたしたちの未来 「こども未来科でなにをする。」では、説得力のあるスピーチをするためにはどのようなことが大切なのかについて考え、事実を伝える文末表現と意見を伝える文末表現を区別して使うことを学びました。
参観者の感想には、
「ICTが効果的に活用されており、それによって児童の力が高まっていたように思います。実践してみたくなる取組でした。」
「アンケートに基づき、こどもたちが考えながら進める姿、それを見通した先生の授業づくりが素晴らしかったです。」
とあり、好評でした。
1月22日(水)4年生 体育
4年生が体育でラインサッカーをやっていました。
担任が、ボールを友達からパスをだしてもらうために、どう動けばよいのか指導しました。
こどもたちは、ボールをつなげるために、よく動いていました。
シュートもきまっていましたよ。
1月21日(火)2年生 町探検
2年生が赤コースに町探検に出かけました。
校長が「みなさんは、トレジャーハンターです。町の素敵なお宝を発見してきてください。」と話をしたので、
こどもたちは、はりきって探検に出かけました。
下みち公園では、
「看板にこんなものが書いてありました。」
「パン屋の前を通るとパンのにおいがしてきました。」など発見したことをカードに書いていました。
町の素敵なことを発見できたようです。
1月20日(月)4年生 豊プロ
4年生がグループで作成したポスターを掲示しながら、「エコプロジェクト」の振り返りをしました。
「温暖化は、日本もかかわっているので、日本の地図を描きました。」
「ごみを減らすため、これからは、給食を残さないようにしたい。」
など、こどもたちは、自分たちの活動を振り返り発表することができました。
1月17日(金)学力テスト
全校で2時間目に国語、3時間目に算数の学力テストを行いました。
問題数は多いのですが、こどもたちは、最後まで集中して問題を解いていました。
早く終わった子は、見直しも行っていました。
この結果をもとに、今年度の復習をしていきます。