11/21 流れる水の実験をする5年生
4年生が自転車講習を受けている校庭の端っこに5年生が集まってきました。見に行くと理科の実験が始まるところでした。流れる水が土地の形をつくる再現です。身近には砂が体積した河原や地層が露わになった崖などはありませんが、なぜそのような土地の形ができるのかを考えるための実験です。実験ではありましたが、子どもたちは砂遊び感覚で楽しんでいました。
文字
背景
行間
4年生が自転車講習を受けている校庭の端っこに5年生が集まってきました。見に行くと理科の実験が始まるところでした。流れる水が土地の形をつくる再現です。身近には砂が体積した河原や地層が露わになった崖などはありませんが、なぜそのような土地の形ができるのかを考えるための実験です。実験ではありましたが、子どもたちは砂遊び感覚で楽しんでいました。
一部の学年で毎日のタブレット持ち帰りを行っています。長期休業中はすべての学年で持ち帰ります。
学校では家庭での利用について、約束や注意点を知らせています。
ご家庭でも利用についてご理解とご指導をお願いします。
詳しくは「家庭でのタブレット利用」をクリックしてください。