幸松笑楽好ブログ

◆中学年の部が始まります。トップバッターは４年生の女子。

　続いて、４年生男子がスタート！！

　３番目は、３年生女子だよ。

　４番目は、３年生男子のみんなだね。

◆低学年の部は、まず、２年生女子！！

　続いて、２年生男子がスタート！！

　そして、初めての持久走大会に臨む１年生女子！！

　続いて、１年生男子も勢いよくスタート！！

◆高学年の部は、５年生女子からだね。

　次は、５年生男子の出番が回ってきた。

　６年生は、小学校での最後の持久走大会だね。まずは６年生女子。

　快晴の空の下、いよいよ最後の６年生男子！！

◆昼休み、２年生の「九九検定」で１人挑戦、そして合格！！

◆４年生の算数では、仮分数と帯分数について楽しく考えているよ。

　数直線を使って、分数の大きさをイメージしようとしているね。

◆理科室では、「金属の体積と温度の関係」を実験しているよ。

　みんなで協力して、実験の約束を守り、しっかりと進めていて素晴らしい。

◆６年生は、卒業文集に掲載するアンケート調査に取り組んでいるよ。

　パソコンに入力していくと、集計が簡単にできてしまうらしい。

◆こちらの６年生は、総合的な学習の時間に、職業と自分の夢について考えているね。

　友達と自分の夢を比較し、そこから様々な職業について考えていくようです。

　快晴の下での持久走大会。

児童の皆さん全員が完走し、心から嬉しく思います。

また、大会記録も複数飛び出す大会となりました。

　これからも、目指す児童像である「自らを磨く児童」として、

「本気」で取り組んでいきましょう！！ 

◆持久走大会の最後の練習に取り組む５年生。

　ゴールすると、みんながタイムを記録し、自己の伸びを実感です。

◆３年生は、「はじめ・中・終わり」の構成で説明文を書いているよ。

　食べ物について説明する文章を、読み手を意識して書いているね。

◆こちらは、２年生が漢字を使った短文づくりに挑戦中だよ。

　一人一人が考えた短文（質問）を紹介し、その質問に答えているね。

◆今日も、６年生の調理実習が始まっているよ。

　ジャガイモの皮むき対決に教頭先生が参戦！！

◆模範的な行動を「ひまわり賞」として表彰です。

　↑　５・６年生　　↓　３年生

◆１年生の音楽では、たくさんの楽器をつかって、合奏にチャレンジしているよ。

　一人一人がリズムと拍を取っているので、すてきな合奏ができているね。

◆６年生の国語では、「なかよし活動」での１年生との遊びを入念に検討中だよ。

　「おにごっごは、範囲や時間を決めないとだね。」　「１年生が楽しく思うかなあ？」

◆４年生は、跳び箱で自分の技能を高めようとしているよ。

　スモールステップで目標を定め、チャレンジを続いているね。

◆昼休みの校長室では、２年生の「九九検定」で２人合格！！

◆音楽室では、リコーダーを使って、たくさんの曲を奏でているよ。

　さすが５年生。威風堂々、蛍の光・・・など、どんどん演奏していくね。

◆こちらの６年生も、白熱したグループ協議が展開されているね。

　身振り手振りを加えて、自分の考えを伝え合います！！

◆絵の具を使った作品が仕上がったばかりの２年生の教室に来たよ。

　カメラを向けると、ご覧のような状態に。小さな芸術家だね。

◆５年生のイングリッシュタイムは、誕生日の季節を話題にしているよ。

　誕生日の人が一番多い季節は秋かと思っていたのに・・・オーマイゴッド！」　

◆２年生の生活科では、落ち葉を集めることで、秋の季節を感じているね。

　「落ち葉のサンタクロースになった気分だな。」　「プレゼントが落ち葉だね。」

　明日は、いよいよ持久走大会です。

運動会、修学旅行、音楽鑑賞会、そして、持久走大会という大きな行事が全てできますね。

ゴール目指して、自分のペースで走り続けよう！！

◆６年生は、ジャガイモ、ベーコンを食材に調理実習中だよ。

　「私が味見してみるよ。」　「ううん、ちょっと味が薄いかな。」

◆１年生の道徳は、いつも活発な話合いができているね。

　友達と自分の考えを伝え合い、登場人物の行動の裏にある気持ちの変化を考えていっているよ。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、図工や算数にチャレンジしているよ。

　みんな、自分のよさを表現していていいね。

　教室の中から、「直角」をたくさん探したね。

◆４年生の図工は、素敵なカードづくりが始まったところだよ。

　クリスマスカードや誕生日のお祝いカードをイメージしているのかな？

◆２年生は、かけ算九九の総まとめの時間となったようだね。

　とっても前向きに取り組んでいて、いいですねえ。

◆４年生の書写は、毛筆のひらがな「はす」を書いているよ。

　仕上がった作品を先生や友達と見比べているんだね。

◆はじめて絵の具を使った絵を描いている１年生。

　主に、手のひらや指に絵の具をつけて、絵を描いているね。

　「校長先生、こんなになってしまいました。」　「手のひらがすてきな色だね。」

◆図書室に来てみると、２年生の読書タイム！！

　思い思いの本を手に取り、静かな時が流れていきますね。

◆音楽室では、４年生がクラリネットについて学んでいるよ。

　「クラリネットの音色って、あのように出すんだね。」

◆昼休みの校長室。まずは、２年生３人が「九九検定」に来ています。

　５年生からリクエスト。「今度は、私たちのクラスの写真を撮ってください。」

◆幸松ドームでは、３年生が跳び箱にバンバンと挑戦しているよ。

　先生からコツを教えてもらい、ポンポンと上達ですね。

◆学び合いの大得意な４年生は、国語の授業で力を発揮しているよ。

　水色とピンクの付箋紙に書いた自分の考えを友達と吟味し合います。

◆３年生の生き生きした学習態度がステキです。

　積極的にペアでの会話を立候補していて、きっと力が伸びていくと思うよ。

◆１年生の音楽は、カスタネットと鍵盤ハーモニカでリズムを取っているよ。

　タン・タン・タン・ウン・タ・タ・タ・タ・タン・ウン・・・・

◆校庭に出られないので、教室でダンシングの２年生。

　ＤＶＤに合わせて、体をたくさん動かしているよ。今度の体育は外に出られるといいね。

　昨夜からの雨が上がったものの、校庭は海になってしまいました。

明日は、朝から晴れて、校庭が使えそうです。

　持久走大会まであと２日。

みんなで体力を高めていきましょう！！　

◆今日は、歯科医さんから１年生に講話をいただいています。

　大人になっても虫歯にならないように、今から生活習慣をしっかりと。

◆続いて、４年生にむけた講話をいただいています。

　「永久歯は何本あるでしょう？」という問いかけに答えるとは、さすが４年生！！

　大切な内容をメモしながら聴いているね。

◆５年生の今日の課題は、「誕生日の月日」を英語で会話することだね。

　何月だけではなく、何日までよい発音でやり取りしていて、グッジョブ！！

◆「校長室の小さな美術館」に作品を提供してくれていた１年生を表彰しているよ。

１０月～１１月の２か月間展示していました。ありがとう～！！

◆６年生は、江戸時代から明治時代への大きな変化を追究しているよ。

　大切な部分にアンダーラインを引き、ワークシートに整理していますね。

◆３年生が中国雑技団のように、跳び箱を飛び越えているよ。

　見る見るうちに上達していくので、ビックリ！！

◆４年生は、仮分数を帯分数にする表し方を考えているよ。

　「あっ、分かったあ。」とノートに表現しているね。

◆昼休み、昨日から校長室では２年生の「九九検定」を開始。今日も４人が合格です。

◆５年生は、学年全体で算数の授業だよ。

　単元のまとめとなり、発展的な問題や補充的な問題にどんどんチャレンジだね。

　全員が集中して取り組んでいる姿に、もう６年生かと思うほど。さすが！！

◆家庭科の時間、給食の献立を考える課題に挑戦中の６年生。

　栄養のバランス、食材のよさなどを考えて、１週間分の献立を考えるのは難しいね。

　この１枚の写真から、６年生の「本気」が伝わってきます。

いったいどうなっているのだろうと調べずにはいられない「学びに向かう力」が素晴らしい。

全校の皆さん、１２月も「本気」で学んでいきましょうね！！

◆３年生は、風の強さと風車の回り方の関係について実験しているよ。

　「おお、回った回った。」　「なかなかおもりを上げるまでにはいかないな。」

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の音楽の授業は楽しいですね。

　先日の音楽鑑賞会を思い出し、様々な打楽器を使った合奏に挑戦中！！

◆１年生の算数は、２ケタから１ケタを引く計算の仕方を学習しているよ。

　さくらんぼ計算が得意になってきたね。力が身に付いてきた証拠。

◆２年生は、１年生を楽しませるおもちゃ作りをしているよ。

　それぞれのグループで、遊び道具や説明書を作ったりしているよ。

　お兄さん、お姉さんの力の見せどころだね。（笑）

◆となりの２年生も、１年生を楽しませてあげようと準備中だよ。

　「さっそく、おためししてみよう。」　「うまくいったあ。」

◆秋が深まり、俳句大会の準備を進める６年生。

　短い言葉に思いを込めて俳句を考えているね。

　なかなかいい詩人のみんな。

◆５年生は、説明書づくりを進めているよ。

　「まず、次に・・・」といった言葉を使って、分かりやすく説明文を書いているね。

◆こちらの５年生は、コイルを作り、電流が力に変わることを実験するようだよ。

　今どきの子どもたちは、プラモデルなど作ったことがあるのかなあ？

◆４年生は、学年全体で算数の「図形」の学習を進めているよ。

　三角定規やコンパスなどの使い方がとても慣れていることが分かるね。

　自力解決するときの表情がとてもステキですよ。

　３学級とも、算数に全力で取り組む４年生たち。

◆２年生がトラックを４周走っていますよ。まずは女子チーム。

　続いて、男子チームのスタート！！　いよいよ今週末は持久走大会だね。

◆５年生の社会は、電力をどのように生み出すのか考えていますね。

　バイオマス発電という新しい技術が開発されているんだね。

◆３年生の国語は、食物のことを説明する文章を考えているよ。

　「よく考えて書いているね。」　「校長先生、なかなか難しいです。」

◆ここは海の中ではないかと思わせる理科室内です。

　６年生が、アンモニア水、食塩水などを温めて蒸発させる実験をしているよ。

　理科室内は、アンモニア臭。しっかりと結果をまとめて考察しよう。

　Ｙシャツの上に１枚黒い上着を羽織って各教室へ行くと、

２年生から「校長先生、変身したね。」と、声をかけられました。

これまでも、「床屋に行ったね。」とか、「シューズを変えたね。」とか言われました。

子供たちの観察眼は、とても鋭いです。

　先日、上下ジャージを着て、子どもたちと朝マラソンを走ると、

「先生は、だれですか？」と言われました。（笑）