5年生 書写の学習
10月31日(月)
今日は、5年生が書写の時間に毛筆を行なっていました。「読む」という字をもとに、へんとつくりや漢字とひらがなの文字の大きさの違いを全体で確認しました。ポイントを確認したあとは、姿勢や穂先の向き・筆の流れなど、一筆一筆確認しながら丁寧に書き進めました。腰骨を立て集中した姿、素晴らしいです。
文字
背景
行間
10月31日(月)
今日は、5年生が書写の時間に毛筆を行なっていました。「読む」という字をもとに、へんとつくりや漢字とひらがなの文字の大きさの違いを全体で確認しました。ポイントを確認したあとは、姿勢や穂先の向き・筆の流れなど、一筆一筆確認しながら丁寧に書き進めました。腰骨を立て集中した姿、素晴らしいです。