１１月１７日（木）

今日は校内の授業研究会が行われ、1年生の算数の学習を全校職員で参観しました。百珠そろばんを使った数の合成・分解では、目と耳をフル回転させ「３と７で、１０」「１０は、４と６」など、リズムよく唱えていました。今日の課題の「１４－８の計算の仕方」では、ブロックや言葉、サクランボ計算を使った式など、いろいろな方法で考え、大型モニターを使って上手に発表していました。指導者の先生からも、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。ご指導いただいたことを、明日からの授業に生かしていきたいと思います。