５年生が始まって、１週間がたちました。

今日の交通安全教室では、班長や副班長として下級生のお手本となるようなすばらしい態度で臨むことができました。

授業も本格的に始まり、毎日よく頑張っています。

外国語の授業では、自己紹介をする単元が始まりました！

どんな自己紹介をしてくれるのか、楽しみです！

　本日、令和３年度の新任式・始業式が行われました。

個性豊かな５年生の担任になれたことを嬉しく思います。

学級開きでは、

①担任の自己紹介

②５年生とは１・２・３・４年生のお手本になる学年。高学年としての意識を持とう。

③５年生の合い言葉・・・「挑戦」・「新しいは楽しい」を大切にどんなことにも挑戦する１年にしよう。

と３つの話をしました。

今日は６校時にさっそく入学式準備がありました。自分のできることにてきぱき取り組むことができ、立派な５年生のスタートになったと思います

これから１年間よろしくお願いいたします。

昨日は、５年生最後のお楽しみ会をしました。当日までたくさん時間をかけて準備をしてきました。

ウルフ鬼ごっこ・ボール鬼・かげおに・サッカー・新聞紙ジャンケンをしました。

司会の二人の様子です★

ウルフ鬼ごっこのルールを説明している様子です★

ウルフ鬼のスタート！！

ボール鬼の説明をしている様子です★

サッカーでは、3試合を計画していたようで、担任も参加しましたが、予想以上に疲れました

3試合目にはボールが二つになり、楽しかったですね！！

新聞紙ジャンケンをして終わりとなりました。最後のお楽しみ会も楽しく過ごすことができて良かったです。

最後にはサプライズも準備していただきました・・・(涙)

ありがとうございましたとても嬉しかったです☆

そして本日、５年生３２名全員に修了証が渡されました。この一年、本当によく頑張りましたね

みなさんと過ごした日々は忘れられない宝物となりました・・・

児童指導の先生から「はるやすみ」のキーワードで大切なことを教わりました。

春休みの課題も配布しました。やり方なども子どもたちに話しましたので、ぜひ話題にしていただきたいと思います。

引き続き、検温カードの記入等もお世話になります。

４月に元気に登校してきてくださいね

１年間本当にお世話になりました。ありがとうございました

総合の「環境について学ぼう」の学習では、それぞれが調べてきた課題について、パワーポイントでまとめたものを発表しました。

次のスライドにいくときのタイミング等、練習してきたので上手に発表することができました。最終的には、自分達にもできることを提案したり、課題の原因についてまとめたり、出典ものせるなど、楽しく学習することができました。

昨日は、子ども未来課のやな先生が、一人１台導入された”クロームブック”についてご指導してくださいました。

子どもたちは、タッチ操作をしたり、ビデオ会議を体験したりと楽しそうでした

これからどんどん活用していきましょうね！！

体育では、体育係が「もう一回授業でしたいことや、やりたいこと」のアンケートをとり、結果から、野球に決まりました

野球部の子達がチーム編成やルールについて話してくれました。

色んな場面で子どもたちが活躍するのを見ると、嬉しくなります＾＾

得意なことをどんどん伸ばして欲しいです★

６校時目には、卒業式の準備を行いました。在校生の代表として明日は卒業式に参加します。６年生に感謝の気持ちが届くようにと、しっかり準備をしていました。また、仕事がおわると「他に何か手伝うことはありませんか？」と言いに来る子どもたち・・・素晴らしいです

５年生の代表児童も、今日は全校生の前で、在校生代表の言葉を述べました。

１年間積み重ねた自主学習タワーを解体しました

それぞれのノートを返すと、４月の頃のノートと今のノートを比べながら「レベルアップしてる！！！」「前のほうが頑張っていたかも・・・」と見せ合いながら振り返っていました。

一番多かった人は、１１冊！！ノートを合わせて、ひもで綴じた物に表紙をつけました。

今日お返ししますので、ぜひたくさん褒めてあげてください

表紙には「令和２年度　自主学習」と書き、自分へのコメントを書きました。６年生の目標を書いている人もいました★

また来年も頑張りましょうね＾＾

電子黒板が各教室に入りました！！！

今日の音楽の時間に、５年生のまとめとして復習をしました。ブラスバンド部の人達が、電子黒板を使いながら説明してくれました

どんどん活用していけたらいいですね★

国語の「手塚治虫」の学習では、並行読書をしてきた人物についての感想文を書いています。

キーワードや、あるきっかけとなる出来事を見付けるたびに、付箋をはりながら読んできました。

みんなの本には付箋がたくさん！！！

読書感想文のタイトルには、その人となりが分かるようなキーワードを入れてみよう！と話すと・・・

「誰よりも平和をねがう人　アルバート・アインシュタイン」

「人のために命をささげた男　野口英世」

「日本の英語教育につくした人　ジョン万次郎」

「小学校を見守る人　二宮金次郎」

などなど、みんなで読むのが楽しみなタイトルばかりです。

読書感想文のイメージは「たいへんそうだな~」「いっぱいかくのいやだな~」などの声があがってきましたが、

それぞれ集中できる場所にいって、執筆作業に行ってらっしゃい！！と伝えると、

隅の方で書く人や、図書室の机で書く人、図工室の机で書く人、誰もいないところで書く人などなど

始まった途端の集中力は本当に素晴らしかったです・・・びっくり

教室に戻ってくると「めっちゃ集中できた」「もっとやりたかった」などの声が聞こえてきました＾＾

完成したらみんなで読み合いをして、コメントを書いていきましょうね

 久しぶりに全員そろったので集合写真を撮りました＾＾

あっという間に３月になりました

少しずつ６年生から５年生へと引き継がれています。

昨日は、業間の時間に国旗の引き継ぎ式を行いました。

国旗の班も決まり、今日から本格的にスタートしました。毎朝、国旗当番をしていた６年生が頼もしく思えたようです。

次はみんなが頑張る番ですね

体育では、サッカー部を中心に、「今日の練習メニュー」を考えて実践してくれています。

だんだんとルールを理解してきて、試合中も声をかけ合いながら楽しくプレーしています。

４月から重ねている「自主学習タワー」も目標を大幅に超え、今日で１９５冊までになりました

もう少しで２００冊！もう少しで隣の掃除用具入れを越えそうです！！！

日々のみんなの頑張りが手に取るように分かって嬉しいです。

残り少ない時間ですが、１年間のまとめを頑張ってみましょう＾＾

４校時目に「６年生を送る会」がありました

本来なら、体育館で集まって、演劇鑑賞・６年生から在校生へと発表するところが、各教室でスライドショーやムービーを見る形となりました。

今日まで、在校生は６年生のために動画撮影の練習をしたり、メッセージを書いたりと準備をしてきました。６年生は「感謝」をテーマに、♪にじの手話と市貝小の良いところについて動画を撮り、準備をしてきました。

５年生は、企画・運営ということで、各学年に「６年生の思い出」をインタビューしたり、色紙の作成をしたりと大忙し・・・

本番は初めてのＺｏｏｍということで緊張していたようですが、最後まで進めることができました。

６年生と過ごせるのは、残り１８日となります。そして、その後には５年生が中心となって市貝小学校を引っ張っていく番です。

そんなことを考えながら、動画やスライドショーを見るみんなの姿がありました

各学年から６年生へのメッセージが終わる度に、自然と拍手がわき起こる、そんな素敵なみんなのこれからが楽しみになりました。

↑別室(Ｚｏｏｍ)で進行をする様子です。(本人はとっても緊張・・・でもばっちりな進行でした)

↑動画を見る５年生・・・

↓各場所からメッセージ動画を撮影した様子です・・・

動画配信終了後、６年生の教室に行き、花と色紙のプレゼントをしました

次はみんなが主役！！！新６年生に向けて、残りの時間を大切に過ごしましょうね

国語の「日本語と外国語」の学習では、日本語の特徴について学んだ後、各国の言葉についてお家で調べました。また、調べたことをグループごとにまとめ、発表しました。フランス・中国・ポルトガル・韓国・ドイツ・イタリア・イスラムから選んでまとめました。

ノートいっぱいを使って調べてくるみんながすばらしいです・・・

グループごとに司会者を決めて、①日本語とおなじことやちがうこと②調べた文章や言葉の例③考えたことやわかったことについてそれぞれの紙に記入していきました。

発表では、日本語の文章と同じ順番になっている！！ことや母音と子音の関係など、詳しく発表することができました＊

３日間の自由参観日と学年支部会、たいへんお世話になりました

音楽の学習では、「ルパン三世のテーマ」を演奏しました。一曲弾けるようになったことがとても嬉しそうでした

家庭学習強調週間も頑張っています。テスト勉強・直しはだいぶ習慣付いてきたようです。また、プリントがあると、間違えた所を自学で直すなど、意欲的です！！！あともうひといき！がんばりましょう

家庭科の「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」の学習では、ランチマット作りに励んでいます。

今日完成した人も何人かいたのでご覧ください

明日（２月１７日）は、学年支部会が予定されています。短い時間となりますが、どうぞよろしくお願いします。

自由参観日、お世話になっております

先週の金曜日に、「語り部オンライン」がありました。東日本大震災から１０年、宮城県石巻市での当時の様子などお話ししてくださいました。そして、「津波が怖いのではなく、ここは大丈夫だからといって逃げないことの方が怖い。」ということをおしえていただきました。真剣に話を聞く子どもたち・・・お家で話題にしていただけたでしょうか・・・？

今日、登校してきた子どもたちから「先生！金曜日に話をきいた後で、大きな地震がきたから怖かった・・・」という声が聞こえてきました。担任も自宅の災害用グッズを確認し足りない物を追加・用意しました自分の命は自分で守る！そのための行動も一緒に考えられたらと思います。

国語の「資料を見て考えたことを話そう」の学習では「食品ロス」について考えてきました。子どもたちは日頃からテレビのCMを見ていたようで、「毎日おにぎり一個分を廃棄している」ことに驚いたようでした。また、２月に必ず話題にあがる「恵方巻きの食品ロス」の写真を見せると「もったいないーー！！！」と言っていました。さらに、農林水産省のHPから、年間の廃棄量や食品ロスのデータを知り、その上で私たちにできることについてまとめ、発表しました。

発表の中には、お家の方が実践していることや捨てるときに「もったいない！」と注意された経験などをまぜながら発表していました。

原稿ばかり気にして、データも示さなきゃだし、聞き手に伝わるような話し方って難しい・・・と感想があがりました。

それでも、全員が自分の考えをしっかり持てたことが担任はとっても嬉しかったです

ぜひ今日から少しでも「食品ロス対策」のための実践をしてみてくださいね。

▼△▼今日から、家庭学習強調週間が始まります▼△▼

いつもより少しレベルを上げて、自主学習にもチャレンジして欲しいと思います。

自由参観日の時に、自主学習を掲示しますので、ぜひお家でも声掛けをお願いします

最近、一輪車を練習する５年生が増えてきました。少しずつ乗れるようになってきて嬉しそうです★

２月に入り、６年生を送る会についての話し合いも始まりました。今年はコロナの関係で例年通りとはいきませんが、５年生のアイディアをまぜながら、ビデオ撮影等準備しているところです

家庭科の学習では、ランチマット作りに入りました。スクールサポートの方にも協力していただきながら少しずつ完成に近づいています。

完成したら、給食の時に使おうね

算数の「正多角形と円」の学習では、身の回りにあるものを使って、円周の長さと直径の長さの関係を調べました。

全く大きさの違うものでも、円周の長さは直径の長さの約３倍になっていることに驚いているようでした。

関東電気保安協会の出前授業が中止となってしまったので、代わりに橋本先生が授業をしてくださいました。

コイルを上手にやすりで削らないと回らなかったり、電池に挟むクリップの向きなど間違えてしまうと回らなかったりと、丁寧に作業することの大切さも学んだようでした。

　国語の「心が動いたことを３１音で表そう」では、これまでの思いや感動したことなどを３１音の短歌で表現する学習を行いました。学習の最後には、「第１回真船短歌大会」と称して、評論会を行いました。

子どもたちには審査員になってもらい、名前がふせてある短歌を読み、作者の思いを考えたくさんほめるという活動です。子どもたちは、短歌の一覧の紙を見て、「みんな上手でびっくり！！！」と驚いていました。

そして、最優秀賞・優秀賞・特別賞が決まりました

・コロナさま　もうやめてくれ　お願いだ　かなしむ人は　もうみたくない

・風が吹く　落ち葉が踊る　社交界　まるで貴族が　大地を舞うよ

・帰り道　一人おちつく星の夜　見上げた空は　にこにこ笑う

・はるだよと　おしえるチョウが　とんできた　いちねんたったと　感じる私

・雪がふり　足あとたどる　その先は　雪だるまがね　笑っていた

・テレビでは　チャンネルいつも　コロナだけ　もう見たくない　感染者数

自分の作品とじっくり向き合うことができたいい時間になったと思います。

最後には、校長先生からもお話しをいただきました。

理科では、「もののとけ方」の学習に入りました。水に食塩や砂糖が溶けていく様子を観察しました。砂糖をお茶袋に入れて溶かしたときには、「すごい！！透明な線が見えるよ」など、驚いていたようでした。また、新しい言葉「水よう液」も学びました。

図工では、「光と場所のハーモニー（暗い場所で）」を学習しました。何色にも光るLEDのライトを使って、物を重ねて映し出したり、２人で光を集めたりするなど、楽しそうに活動していました。

令和３年となりました。今年は丑年ということで、５年生の多くが丑年だそうです＾＾

今年もどうぞよろしくお願いします

朝の検温カードを提出する際に、担任に新年の挨拶をしてくれました。自然とあいさつができるって素晴らしいですね

１校時目には始業式が行われました。いつもと違い、各教室で校長先生の話を聞きました。

「丑年は先を急がず、一歩一歩着実に物事を進めることが大切な年なんて言われたりもします」という言葉が心に残ったのか、新年の漢字を「丑」として、一歩一歩ゆっくり進みたいと書いている人がいました。その他には「楽」を選ぶ人がとても多かったです。その理由として、「今年はコロナが収まって、色んな人にも会えて、部活もたくさんして、楽しい一年になるといいと思ったからです」と言っていました。

　まだまだ我慢の日々が続きますが、みんなで乗り越えられればと思います。

本日、全員そろって終業式を迎えることができました。色々なことがあった２学期ですが、子どもたちは、身も心も成長したように思います。

さて、先日、今年の漢字が発表されました。２０２０年を象徴する「密」という漢字でしたね・・・

５年生にも、今年を振り返って、どんな一年だったのかを書いてもらいました

多くあがったのは「家」「悲」「静」「変」、やはりコロナにまつわる漢字を書いていました。「勝」「笑」「楽」「桜」等、部活のことや学校生活において楽しかった思い出を書いている人もいました。ぜひ、お家でも話題にしてみてくださいね＾＾

保護者のみなさまには、検温カードの記入や家庭学習へのコメント、行事参加の御協力をいただき、本当にありがとうございました。

冬休み中も引き続き体調管理に気を付けて、よいお年をお迎えください

昨日の学活は、お楽しみ会の計画を立てました。話し合いも上手になってきて、担任が入らなくても、自分たちだけで賛成・反対の意見をしっかり言えるようになってきました。出た意見の中には、「今できる楽しいことだから・・・ジェスチャーゲームがいいんじゃない？」「声に出さなくてもいいしね！」など今までなかったような考えが出るようになってきました。

また、自然体験学習で作った手びねりが届きました

自分の作品をすぐに見付けて、みんなで見せ合う姿がありました。

いろんな想いが詰まった作品なので、ぜひ話題にしてみてくださいね