校長室から
運動会応援団の結団式が行われました。
5月10日、運動会の結団式が行われました。
応援団員はすべて立候補によって決まりました。 決意表明です。 とても頼もしいです。 |
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応援の約束事の確認などをしています。 真剣に先生の話を聞いています。 いよいよ運動会に向けての活動が始まりました。 子供たちの活躍が楽しみです。 |
5月の全校集会を実施しました。
5月1日(月)、全校集会を実施しました。
全校合唱です。 1年生も歌えるようになった校歌を みんなで歌いました。 |
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私からは、WBCでの日本チームの素晴らしさ、 勝つことにチーム一丸となって戦ったことだけで ない。相手チームに対してのリスペクト(大切に する心、野球を愛する仲間意識)が、素晴らしい。 ロッカールームをきれいにするなど、感謝の気持 ちも尊敬できる。 運動会を一生懸命頑張ろう!でも、戦う相手へ の気持ちも大切にしよう。みんなで、素晴らしい 運動会になるように頑張ろう! |
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最後に、安全委員のみなさんが、ルールを守って 安全に過ごせるように、みんなで頑張ろうと、呼び かけをしました。 |
全校が体育館に集まって、集会を実施しました。
少しずつ、進んでいきます。
1年生を迎える会を開催しました
4月26日(水)に1年生を迎える会を実施しました。2年生から6年生が頑張ってくれました。
1年生の入場です。 6年生と手をつないで入場しました。 全校の人が集まっているところは初めてのためか、 きょろきょろしている人、緊張している人がいまし た。 6年生のエスコートは、うれしかったようです。 |
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6年生に促され、ステージ前に座ります。 いよいよ始まります。 わくわく、どきどきしている様子でした。 |
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児童会の人の「はじめの言葉」 「みんなで温かいになるように頑張りましょう」 とあいさつをしてくれました。 |
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6年生の代表が、ひとりひとりの名前をていねいに 呼んでくれました。 1年生は、それにこたえるように、元気に返事をし ました。 |
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5年生による、高野山小クイズ。 1年生に答えられて、楽しくなるような問題を 考えてくれました。 1年生も元気に答えていました。 |
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クイズの中で、高野山小学校のマスコット 「ケヤキン」も紹介されました。 みんなで大切にしていきましょう。 |
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最後に、4年生からプレゼントが贈られました。 教室に戻った1年生が、うれしそうに見ていました。 とても温かい会になりました。 |
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情報モラル教育は日常的に
本校では、6年生の全国学力状況調査の児童質問紙を、オンラインで実施しました。
早く終わってしまい、残りの時間でビデオを見ている学級がありました。
情報モラルに関する内容でした。
子供たちはしっかりと動画を見ていました。 通信アプリ(LINEのような)を利用していて トラブルになった事例を扱った内容でした。 何気なく送信した内容が、悪い意味に解釈され てしまい、仲間から避けられるようになったとい う内容でした。 |
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よい意味で送ったメッセージやスタンプが、 文字だと細かなニュアンスが伝わらず、 悪い 意味で伝わってしまうことは、しばしば起こること です。 どうすれば良かったか、子供たちはよく考えて いました。 |
交通安全指導や災害時の対応など、子供たちに指導していく多くの内容は大人が経験したことをもとになされています。しかしネット空間では、大人も子供も同時進行で問題が起きています。例えば、LINEなどの通信アプリでのトラブルは、大人の世界でも起きています。
今、ネット空間では、様々な問題が発生しています。闇バイトや不適切な投稿による問題などが社会問題化していますが、その種類は多岐にわたっています。そして、その間違ってしまったときの影響は、決して小さくありません。交通安全や災害時の対応などと同様に、日常から意識して考えていかなければならない問題です。
ご家庭などでも、日常的に子供たちと話題にしていただきたいです。子供だけでなく大人も一緒に考えていくという姿勢で、本校でも情報モラル教育を進めていきます。
1年生、防犯教室を実施しました。
今日は、1年生の防犯教室を実施しました。
警察や市の防犯協会の方をお招きして、1年生が気をつけてなければならないこと指導をしていただきました。
防犯教室は、学級ごとに教室で実施しました。 合い言葉は 「いかのおすし」 この言葉の意味について、勉強をしました。
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イラストで説明をしています。 知らない人に声をかけられても ついて「いか」ない! みんなで声を合わせて復唱しました。 |
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知らない人の自動車に 「の」らない! 危険を感じたら 「お」おきな声を出す! 一つ一つ意味を確認して、 声を出して確認しました。 |
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今日は、自分の身を守る基本について よくわかりました。ありがとうございました。
お礼のあいつも、しっかりとできました。 学んだことを実践しましょう! |