９月１９日（火）

８・９月生まれのお誕生日会を行いました

今回は、１２名のお友達がみんなにお祝いしてもらいました

教頭先生からお祝いの言葉と誕生日カードをいただきました

「おめでとう～

いただいたプレゼントを、嬉しそうに何度も眺めていました

先生からは・・・

パネルシアター「変身おばけちゃんのはらぺこ大冒険」

というお話のプレゼント

おばけちゃんがおいしいものを食べ、姿を変えながら冒険するというお話

おばけちゃんがかくれると・・・

「あれ～」「どこ行ったんだろう」など、のぞいてみたり・・

みんなでいろいろ予想しながら楽しんでいました

 戸外遊びも気持ちのいい季節になってきました

たくさん遊んで、たくさん食べて、元気いっぱい

過ごしていきたいと思います

8月・9月生まれの誕生会を行いました。

今回の誕生者は10名。

園長先生からお祝いの言葉をいただき、プレゼントをいただきました

保育者の出し物は十五夜

今年の十五夜は9月29日（金）です。

お月見クイズ

お月見に食べるものは？・・・

かざるものは？・・・

クイズに大きな声で答えてくれたおともだち。

次は手品

みんなのパワーを借りて・・・

あっ透明な水が紫やオレンジに変身しちゃった

朝晩が涼しくなってきましたね。運動会までもう少し！楽しみですね

運動会に向けて第２弾！

今までの遊びが運動会で生かされるといいな～。

担任たちが、そんな願いをもってスタートした運動会。

先生に教えられてやるのと、自分たちで考えながらやるのでは学びの質が変わります。

子ども主体で進めることが重要とされている幼児教育では、子どもたちの思いや考えを聞きながら、一緒に作り上げていくことを大切にしています。

そこで、今回は子どもたちの思いが詰まった競技や演技をご紹介

女子たちはダンス。とにかくダンス！笑

今、流行のダンスをよく知っています

毎日汗だくになって踊っていましたね。

運動会ではたくさんのお客さんの前で披露することで自信がつきます。

みんなで振り付けを考えたり、教え合ったりしながら進めていくことで充実感を感じます！

完成したときにはみんなで達成感を味わえますね

 男子たちは、積み木積み。

 ブロックや積み木が友達とのやり取りに必要なアイテムとなっている様子。

じっくりと自分の作りたい物を作っていた姿から、協力して一つの物を作る楽しさが出てきたタイミングです！

普段の遊びが競技になったらいいな～ということで、大型積み木を使って遊んでみると。。。

たくさん積んで、高さを競い始めました

次は数。どっちが多いかな？

いろいろな比べ方があることを知ると、

「重さで比べようよ！！」

すごい比べ方知ってるね

 こんな風に、今までの経験が運動会につながってきています

こういった、運動会までの過程を思い浮かべながら当日は観覧していただけると幸いです

きりん組だよりでお知らせしたように、運動会へ向けての活動を通して子どもたちがどんなことを学んでいるのか発信していきたいと思います！

では、早速第１弾！運動会への期待感。

↓↓↓↓↓

９月に入り運動会に向けた活動がスタート。

まずは、運動会でやってみたいことをクラスで話し合ってみることにしました。

とは言っても、話し合いって難しいんです。何を話したらいいか分からない？

一年振りだし、運動会のイメージも湧きにくい 

そこで去年の運動会のＤＶＤを見てみることにしました！

「あ～、これやったね！」

「このダンス楽しかったよね！」

「絶対リレーはやりたいよね！」

「オレ、うさぎの時より足速くなってると思う！」

「私は、いっぱい踊りたい！」

「バルーンって、オレたちもやってもいいの？」

「去年のきりんさんみたいに、マイクもってしゃべりたい！（司会？）そうそう！司会やりたい！！」

。。。。やりたいこと盛りだくさんです

まだまだ『話し合い』というには、ほど遠く、、、思いや考えの『言い合い』って感じ。

でも言い合いが話し合いになっていく過程がすご～く大切で、運動会へ向けての活動の中で見られるようになってきます（と、信じています）

自分の思いばかりを通そうとすると上手くいきません。

相手の気持ちを受け止めることも必要です。

仲間のために待ってあげることも大切です。

みんなで進めていくということは、楽しいことがたくさんありますが、反対に嫌な気持ちになることもあるかもしれません。

子どもたちはそのやり取りの中で葛藤して、心が育つんですね

きりん組の仲間意識、少しずつ育ってますよ！ 

(ＰＳ：写真はとりあえず、カラーと白に分かれてみようぜ！！の図です笑）

暑い日が続いていますが、りす組の子どもたちは

夏の暑さにも負けずに元気いっぱいで遊んでいます

さまざまな水遊びを友達や保育者と一緒に楽しむ子ども達～

水を全身に触れながらダイナミックな遊びが広がっています

 「もっと水いっぱい入れようよ～」　大波～小波～ザブーン

テントにホースを向けて「雨だぞ～」

「雨だ～にげろ～」と言いながら楽しんでいます

泥の川もつくる子ども達

「もっと高く壁をつくろうよ～」「ここを掘ってみようよ～」といいながら

 大きな川づくりを楽しんでいます

「この山はダダンダンだよ～」「ダダンダンをやつけよう～」「ハヒフヘフォ～」

泥の川に「ばいきんまん城」が出現しました～

川を渡ると、「気持ちいよ～」「ヌルヌルするよ～」など

泥の感触を味わいながら楽しんでいる様子が

「こっちの場所より、こっちの方がヌルヌルするんだよ」と

友達や保育者に場所を教えてくれたり、共感してほしい気持ちも育ってます

夏の遊びを通して、友達と同じ遊びを楽しむ姿がたくさん見られ

「友達と遊ぶって楽しい」という経験が増えていってます