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2018/07/09

1年生算数の学習、4年生理科の観察

| by:宮川小
1年生の5校時は、10より大きい数の学習をしていました。10より大きい数を数えるには、10のまとまりを作り、10といくつと考える事がポイントという学習。この「10といくつ」という考え方は、2年生でも使いますし、3年生でも「36を30と6とみる」という形などで生かされます。1年生の、この「10のまとまり」という概念はとても大切で、5校時はこの部分をとても丁寧に指導していました。視覚に訴える手立てとして、実物投影機を活用し、自分の考えを発表していました。1年生はとてもよく手が挙がりますね。立派です。






4年生は、理科「暑い季節」の学習で、宮川小学校の木を観察しました。


今日は、7月生まれ誕生日給食の日。ランチルームでお祝いしました。

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